王晓美
- 作品数：17 被引量：57H指数：5
- 供职机构：西安交通大学医学院更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 指导国家级大学生创新性实验项目的体会和思考被引量：7
- 2010年
- 通过指导国家级大学生创新性实验项目,总结了项目实施的经验和存在的问题,以探索利用教学和科研平台,培养药学专业和制药工程专业创新人才的途径和方法。努力为我国培养出更多高素质的具有创新能力的药学人才。
- 石娟王晓美常春陈慧娟万田郎胡震
- 关键词：药学专业制药工程专业
- 药学自考函授教育工作体会及思考被引量：1
- 2004年
- 高等药学教育自学考试是我国药学教育体系的重要组成部分,它作为一种开放性和灵活性较大的教育方式,吸引了大批未能进入大学校门而渴望求知的人们,受到社会的普遍欢迎,为国家培养了一批专业人才.作者结合几年来从事药学自学考试函授教育工作的实践,谈几点认识.
- 王晓美陈有亮卢萍
- 关键词：函授教育自学考试求知自考高等药学教育
- 基于问题的教学法在药物化学教学中的应用被引量：12
- 2012年
- 药物化学是药学专业和制药工程专业的必修课。为提高教学质量，尝试将基于问题的教学法（PBL）应用于药物化学教学中，构建以学生为中心、发展自主学习的技能的相关教学模式，创设了适合于学生主动参与的新型教学环境，并对相应具体操作模式进行探讨。初步提出了一些评价方法，对于提高师生的教学兴趣，考察PBL教学效果具有指导意义。
- 孟歌傅强陈有亮郭增军王晓美潘青康军
- 对实行校院二级教学管理模式改革的认识与思考被引量：5
- 2011年
- 对高校教务管理理念及如何充分利用和完成赋予学院的二级管理权利与职责,使教务管理工作在教学改革中发挥重要作用,真正实现教学管理的"制度化、规范化、科学化"进行了探讨。
- 刘红王晓美秦华
- 关键词：管理理念教学改革
- 药理学教学效果影响因素调查与分析被引量：2
- 2012年
- 目的调查和分析药理学教学效果的影响因素。方法收集学生填写的药理学教学效果影响因素调查表并进行分析;对可能影响教学效果的10个问题分四类:兴趣、课程安排、老师的授课艺术和教学模式。每个问题分为5个或4个等级。结果对药理学非常感兴趣、课前预习的学生占少数,大部分学生认为教学课程安排相对合理,学生对老师上课时的语言措辞、语气、举止相对满意,但在幽默感和与学生互动上尚显不足,喜欢讨论式教学的学生居多。结论为把药理学课程办成精品课程仍需努力。
- 王晓美刘传镐曹永孝臧伟进
- 关键词：药理学教学效果影响因素
- 建立规范化教学管理流程 构建新型教学质量保证体系被引量：1
- 2010年
- 按照教育教学运行规律,在高等学校教务管理中引入流程再造的思想,将教学过程划分为教育教学研究、教学组织及教学绩效测控等几个组成部分,采取有效措施将中心环节日常教学组织流程化、规范化,细化教学绩效测控,强调教育教学研究,整体提升教学管理效率,建立完整的新型教学质量保证体系。
- 王晓美王渊刘文侯樊兴万田郎牛娟芳臧伟进
- 关键词：教学管理流程化教学质量
- 银桑滴眼液方药的提取工艺优选
- 银桑滴眼液由金银花、桑叶、连翘三味药材加工制成.本研究考察了连翘出油率,并采用正交试验法优选了药材中活性成分的提取条件.
- 安彩贤符军梅刘宏浪王晓美
- 关键词：眼科药物中药制剂
- 文献传递
- 一种基于模拟分布平衡血药浓度的药物绝对生物利用度检测方法
- 本发明公开了一种基于模拟分布平衡血药浓度的药物绝对生物利用度检测方法，对于静脉注射后药物处于分布相时，即药物分布还未达到平衡时，采用线性模拟出分布相药物分布平衡后的血药浓度，进而求得血药浓度-时间曲线下面积（AUC）值，...
- 曹永孝王放狄佳王晓美刘静胡浩
- 文献传递
- 对非预防医学专业学生预防医学实践教学模式的探讨被引量：5
- 2011年
- 为了培养学生现场调查能力和分析问题的能力,作者将研究性学习引入非预防医学专业七年制学生的预防医学教学实践环节中,通过选定综合性、可行性的研究课题,让学生利用暑期社会实践进行研究性学习,提高了其对预防医学学习的兴趣,培养了其科学的思维方法,使其掌握了现场调查和分析问题的方法,提高了与人沟通的能力和技巧。
- 王晓美张敬华于燕臧伟进
- 关键词：医学生研究性学习法
- 药学和制药工程专业开放实验的实践和思考被引量：10
- 2009年
- 从培养我国药学创新人才的需要出发,以树立学生的专业思想,培养学生的实践能力、创新意识和团队精神为目标,对药学和制药工程专业开放实验教学进行了实践和探索,总结了经验并提出了建议。
- 石娟万田郎王晓美
