王继娜
- 作品数：23 被引量：65H指数：5
- 供职机构：集美大学体育学院更多>>
- 发文基金：福建省教育厅资助项目国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学艺术医药卫生更多>>
- 从规则演变看竞技武术套路技术的发展被引量：6
- 2007年
- 运用文献资料、数理统计、比较分析、专家访谈等方法,对三个不同年代武术套路竞赛规则的内容、形式、特点及成绩评定方法等相关内容进行对比分析与研究,研究结果表明:竞技武术套路技术发展走向将更注意基本动作的规格与质量;将更强调套路的演练技巧与演练水平;将会朝着国际化、奥运化和"高、难、新、美"的方向发展。
- 王继娜
- 关键词：竞技武术套路
- 中医的养生保健思想与方法被引量：5
- 1998年
- 本文对中医的养生保健思想与方法进行了剖析，认为人体衰老的主要机理是真阳元精内乏和脾胃气弱。提出情态调养，精神内守；饮食调理，起居有常；防病祛病，延年益寿等三个方面的中医养生保健方法。
- 王继娜王继强
- 关键词：中医养生保健衰老
- 海峡两岸舞龙运动发展现状调查被引量：2
- 2013年
- 文章运用文献资料、调查问卷、比较研究等方法对海峡两岸舞龙运动发展现状进行调查与分析,结果表明:两岸舞龙队在发展过程中受到资金、师资力量、教材、制度不完善等方面的影响;在套路风格、器材、使用的背景音乐及参与年龄上存在不同。建议教育管理部门与龙狮运动协会组织编写适合不同学龄段学生学习舞龙运动的教材和音像资料;加强海峡两岸舞龙团队之间的交流,增加比赛次数,有利于队伍之间的相互学习与促进,吸取双方的长处加以改进。
- 王继娜刘海燕
- 关键词：舞龙
- 福建中华传统体育文化国际推广与普及回眸被引量：4
- 2018年
- 采用文献资料法、访谈法、归纳演绎法对新中国成立以来福建国际推广与普及中华传统体育文化的脉络进行梳理,旨在于以史为鉴,更好地国际推广和普及中华传统体育文化。认为:福建国际推广与普及中华传统体育文化经历了曲折缓慢发展阶段(1949-1977年)和重建快速发展阶段(1978至今);推广与普及的项目种类主要包括:武术、龙舟、舞龙、舞狮、气功、少数民族体育(畲族、高山族),以及近5年崛起的脚斗士("斗鸡游戏")等。推广与普及的方式,依据时间项目主要分为:组织性推广、自发性推广、社团传播、赛事传播、学校传播、书籍文物传播、民间习俗推动、创新创意推动等。
- 王继娜
- 关键词：回眸
- 福建宁德霍童线狮的变迁发展与保护传承被引量：1
- 2022年
- 运用文献资料、专家访谈以及实地考察等方法,对国家级非物质文化遗产霍童线狮的历史起源、变迁演变、传承发展等进行调查研究,以呈现其独特的形态样貌,探讨其社会价值及保护与传承现状。研究认为:宁德霍童线狮通过绳索操纵狮子各种表演动作,是一种融合武术、鼓乐与舞台艺术为一体的民族传统文化艺术。其当前的传承发展面临着文化发展空间缺失、传承群体流失与人们日益变化的需求不适应等问题,可从优化传承观念、创新展演形式、开拓经济市场、重视学校教育等途径,构建其可持续发展的路径。
- 王继娜陶凌荣
- 关键词：非物质文化遗产传承
- 一种用于舞龙制作的染色装置
- 本发明提供一种用于舞龙制作的染色装置，属于染色装置技术领域，解决了多色染腔不便于同时注料，且分布位置不同会占用较大空间的问题，包括染舱；所述染舱为长方形舱结构，其内腔自左向右安装有三组搅拌机构，且染舱的前表面右侧安装电器...
- 王继娜
- 文献传递
- 中华龙狮运动在厦门市中小学的推广研究被引量：1
- 2022年
- “体教融合”背景下,为将中华龙狮运动推广到厦门市中小学,通过文献资料法、访谈法、问卷调查等研究方法,对厦门市开展龙狮运动的24所中小学的基本情况、师资情况、课程教学情况、经费情况、竞训情况、开展动因进行了全面的调查。结果显示:厦门市中小学龙狮运动存在推广形式单一、赛事体系发展不全、缺少传统项目特色学校建设、师资的吸收和培训不够等问题。应对策略:拓宽推广形式、明确教育理念、完善赛事体系、建设传统学校、创编课程教材、加深高校合作。旨在“体教融合”核心理念引导下,有机地开展中华龙狮运动,促进中华优秀传统文化的传承与发展。
- 张世鸣王继娜
- 关键词：龙狮运动
- 武术国际化发展的对策研究被引量：9
- 2007年
- 运用文献资料法、专家访谈法和归纳演绎法对武术国际化发展进行研究,其目的在于探讨加快武术国际化发展的途径。研究结果表明:目前虽然存在影响武术国际化发展的因素,但武术国际化发展是各民族文化相互交融、共同发展的需要,中华武术的改革迎合了国际化发展的需要,加之中国政府支持武术进入奥运会的态度,为武术国际化发展提供了有利条件。
- 王继娜
- 关键词：武术
- 论德育教育在体育教学中的渗透被引量：11
- 2005年
- 体育是整个学校教育的重要组成部分,而体育教学是学校体育的基本形式。体育教学与其他学科一样,必须把育人这一根本任务寓于教学之中,它既担负着传授知识的任务,又担负着向学生进行思想教育的任务,从而使学生掌握体育知识、技能,增强体质,促进身心和谐发展,同时培养良好的思想品德。
- 王继强王继娜
- 关键词：体育教学德育学校教育
- 体育教学应重视教书育人
- 1997年
- 本文结合体育教学实践,在剖析体育教学教书育人特点的基础上,对体育教学教书育人的内容和作用提出了自己的意见,作者认为通过体育教学可以对学生进行理想教育、道德教育、组织纪律教育、审美教育和提高学生的心理素质,促进个性的完美发展,把学生培养成为德、智、体全面发展的有理想、有道德、有文化、有纪律的跨世纪人才。
- 黄力生王继娜
- 关键词：体育教学教书育人理想教育道德教育审美教育
