田宏忠
- 作品数：11 被引量：31H指数：4
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- 以就业为导向完善职业院校办学机制
- 2011年
- 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》（以下简称《教育规划纲要》）提出，职业教育要面向人人、面向社会，着力培养学生的职业道德、职业技能和就业创业能力。以服务为宗旨，以就业为导向，推进教育教学改革。职业院校要落实《教育规划纲要》，就得不断完善以就业为导向的办学机制，在学校各个方面、各个环节明确“导什么”“怎么导”的问题，真正把培养学生的就业创业能力落实到学生培养的全过程。
- 田宏忠
- 关键词：办学机制职业院校就业教育教学改革教育规划
- 高校绩效预算管理实践研究被引量：8
- 2012年
- 实行绩效预算管理,是当前政府推进财政管理模式改革的重要举措。高校作为公共财政资金的使用者,准确理解绩效预算管理的本质和要求,在预算管理实践中融入绩效理念,将绩效目标设定、绩效评价以及评价结果的应用等纳入预算编制、执行、监督全过程,发挥财政资金投入的更大的教育效益,对促进高校科学发展具有重要意义。
- 田宏忠韩华
- 关键词：高校绩效预算
- 对中学教师研究生课程进修班的几点认识被引量：1
- 2000年
- 田宏忠
- 关键词：教师培训中学教师研究生班课程
- “英特尔~未来教育”教师培训项目对继续教育的启示被引量：4
- 2003年
- 田宏忠
- 关键词：教师培训课程设计
- 以科学发展观为指导 走节约型高校发展之路被引量：1
- 2007年
- 建设节约型高校是建设节约型社会的重要组成部分。建设节约型高校要坚持内涵发展,提高教学效率,培育节约文化,强化教育成本意识,树立"人""物"和谐理念。
- 田宏忠
- 关键词：科学发展观节约型高校
- 我国现代教师教育体系中的教育学院被引量：1
- 2008年
- 教育学院是我国中小学教师在职培训的主阵地。经过20多年探索,教育学院创造并承我了我国中小学教师继续教育发展的理论和实践财富。在新时期,教育学院在结合实际的基础上应创造出适合中国特色的教师培训体系。
- 田宏忠
- 关键词：教师培训继续教育
- 把教育创新落在实处
- 2005年
- 田宏忠
- 关键词：中小学教师教育创新师德修养教材教法继续教育
- 对“十二五”职业教育信息化的思考被引量：5
- 2012年
- "十二五"期间,职业教育信息化建设应以培养符合经济社会发展需求的高素质技能型人才为目标,加强顶层设计,搭建职业教育资源共享平台和岗位技能培训公共服务平台,突出职业教育服务普通劳动者的能力;以专业数字资源开发与应用为重点,创新体制机制,建成适应地方产业发展需求、具有终身教育特色、满足学习型社会要求的现代职业教育信息化服务体系;使信息技术在改革职业教育人才培养模式、提高职业教育服务社会能力、建立现代职业教育体制机制等方面发挥明显作用。
- 田宏忠
- 关键词：职业教育信息化教育现代化
- 职业院校教师专业能力的调查与分析被引量：5
- 2014年
- 教师专业能力是教师专业发展的核心。通过对职业院校教师专业能力的问卷调查和理论分析发现,专业实践能力既是职业院校教师的核心能力也是最欠缺的能力。专业实践能力包括技术操作能力、实践课程开发能力和实训指导能力,这三种能力是职业院校教师真正实现企业工作岗位与学校教育教学"对接"的根本。
- 田宏忠栗鸿亮
- 关键词：职业院校教师
- “中小学教师继续教育工程”的当前进展被引量：6
- 2002年
- 一、'中小学教师继续教育工程'的进展情况
从总体上看,各地全面启动了教师岗位培训,尤其是各省、自治区、直辖市都对新教师实施了上岗培训,基本上保证每个新教师都参与了培训.
- 朱益明田宏忠
- 关键词：中小学教师继续教育工程中小学教师教师培训
