肖波
- 作品数：18 被引量：117H指数：7
- 供职机构：苏州卫生职业技术学院更多>>
- 发文基金：江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目江苏省“青蓝工程”基金资助项目江苏省卫生厅医学科技发展基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学政治法律更多>>
- 居民急救知识普及程度及培训需求的调查报告被引量：6
- 2017年
- 该研究通过对江苏省内不同地区居民急救知识知晓程度和培训需求进行调研,共计发放现场调查问卷300份,线上调研问卷193份,回收有效问卷447份。结果显示接受过急救知识培训人数为253名,占总数56.6%,接受2 h以内的比例为86.7%。能够掌握止血、包扎、心肺复苏等急救技能的人数比例为16.8%,急救知识和急救技能的普及率相对较低。同时,对居民急救知识和技能需求情况进行调研。笔者也针对调研结果,提出5点结论与建议。
- 吴芳芳刘巧许铭雅魏凯仇浩肖波夏莹
- 关键词：急救知识
- 短期低频电刺激对长距离陈旧性(8周)周围神经缺损再生能力的影响被引量：2
- 2021年
- 目的探索短期低频电刺激对长距离陈旧性(8周)周围神经缺损再生能力的影响。方法切除一段成年雌性SD大鼠左侧坐骨神经,饲养8周后,修剪近、远侧神经断端制成大鼠坐骨神经长距离陈旧性缺损模型。实验组切取对侧正常坐骨神经桥接缺损并施以短期低频电刺激,对照组同样桥接但不予电刺激。根据实验需要继续饲养不同时间后取材,利用神经三色染色、免疫组织化学染色、免疫荧光染色,逆行示踪、电镜观察等组织学方法观察内源性神经因子表达及神经再生情况。结果免疫荧光染色显示实验组内源性神经因子的表达相对较早也较明显,但逆行示踪实验在两组动物中皆观察到类似数量和形态的神经元标记结果,再生神经组织的三色染色、免疫荧光染色及电镜观察等也在两组动物中观察到相似形态的再生神经纤维,未发现实验组相对对照组有更好的神经再生表现,靶肌肉的相对湿重比及运动终板的组织化学染色亦未观察到明显优势。结论术中短期低频电刺激能对缺损超过8周的长距离陈旧性周围神经缺损发挥有限的影响。
- 焦海山宋悦宁肖波黄健李东印
- 关键词：低频电刺激陈旧性损伤周围神经神经缺损
- 术中短期低频电刺激对陈旧性周围神经缺损再生能力的影响被引量：4
- 2017年
- 目的探讨术中短期低频电刺激(short-term low-frequency electrical stimulation,SLES)对陈旧性周围神经缺损再生能力的影响。方法成年雌性SD大鼠30只,体质量160~180 g,制备大鼠坐骨神经13 mm长陈旧性缺损模型,随机分为实验组和对照组,每组15只。实验组切取对侧正常坐骨神经桥接缺损并施以SLES,对照组同法修复神经缺损但不予以电刺激。修复术后1、2、7 d取大鼠脊髓腰膨大段(L_(4、5))以及相应背根神经节,行抗生长相关蛋白43(growth-associated proteins 43,GAP-43)及抗脑源性神经营养因子(brain-derived neurotrophic factor,BDNF)双重免疫荧光染色观察。修复术后3个月行荧光金逆行示踪实验。取再生神经组织中段作横、纵冰冻切片,分别行Meyer神经三色染色和抗鼠神经丝蛋白(neurofilament,NF)及可溶性蛋白100(soluble protein100,S-100)双重免疫荧光染色观察,并取术侧远端神经行透射电镜观察,测量有髓神经纤维、轴突直径及髓鞘厚度,计算有髓神经纤维密度及G比值。取术侧腓肠肌计算相对湿重比,并行Karnovsky-Root运动终板胆碱酯酶组织学染色观察。结果实验组修复术后1、2 d,术侧对应运动神经元和感觉神经元GAP-43和BDNF表达上调快于对照组。荧光金逆行示踪实验示,实验组术侧脊髓前角及相应背根神经节中标记的神经元多于对照组。实验组再生神经Meyer神经三色染色和双重免疫荧光染色均显示再生神经组织发育优于对照组。透射电镜观察示再生神经纤维成簇分布,实验组轴突直径、髓鞘厚度、有髓神经纤维密度及G比值均高于对照组,但差异无统计学意义(P>0.05)。实验组术侧腓肠肌相对湿重比高于对照组,差异有统计学意义(t=4.633,P=0.000)。腓肠肌Karnovsky-Root运动终板胆碱酯酶组织学染色示,实验组运动终板的形态和数量略优于对照组。结论术中SLES能在一定程度上提高大鼠短期(1个月)长距离陈旧性周�
- 焦海山肖波王晓冬李东印宋悦宁郑辉刘晓梅
- 关键词：周围神经陈旧性损伤神经缺损修复
- 急救护理多媒体教学中常见问题的调查分析被引量：4
- 2009年
- 目的:探讨急救护理多媒体教学中的常见问题并提出对策与建议。方法:通过问卷调查形式对急救护理多媒体教学效果评价及教学过程中常见问题进行评价。结果:在多媒体教学中存在课件设计形式单调、信息量过大、缺乏师生交流等共性问题。结论:应根据教学内容合理选择教学方法,将传统教学方法与现代化教学手段相结合,充分发挥教学互动性才能提高教学质量。
- 肖波
- 关键词：急救护理多媒体教学教学方式
- 基于工作任务的医学相关类课程开发与探索
- 2016年
- 本文介绍了高职医学相关类课程改革途径和方法,包括校企合作进行工作任务引领的项目化课程开发,制定项目化课程标准,编写项目化教材,开展互动式教学,实施多元化考核评价机制,开展"循证范式的"课程评价,开展项目教学改革,提高了教学质量。
- 蔡小红肖波郭新月
- 关键词：高职护理医学相关类课程
- 术中低频电刺激对周围神经再生的影响被引量：7
- 2013年
- 周围神经损伤后的功能恢复效果离满意的临床治愈仍有较大距离，这需要在有效的神经再生基础上，再生轴突与靶器官重建支配关系并恢复其功能。近年来，术中低频电刺激在神经再生及功能恢复中的作用越来越引起研究者的重视，本文就此综述如下。
- 焦海山肖波刘晓梅
- 关键词：手术低频电周围神经
- 残疾儿童的康复需求及社会保障体系研究的调查被引量：8
- 2015年
- 目的通过对残疾儿童家庭调研,了解残疾儿童在医疗、康复、教育、基本生活保障等方面需求情况。通过走访民政、残联、社会福利院、儿童康复中心、特殊学校等部门和机构,了解当地社会保障体系状况。分析残疾儿童康复需求与社会保障体系两者之间矛盾原因,并尝试提出解决方案。方法对江苏省内不同地区残疾儿童及家长进行问卷调查,了解家庭康复需求;走访儿童康复机构、政府相关部门,通过与部门负责同志及工作人员访谈、查阅政府相关文件、网上检索等途径,了解社会保障体系。对残疾儿童家庭发放调查问卷60份,回收有效问卷58份。走访苏州、扬州、宿迁3个地区相关部门。结果显示现阶段残疾儿童保障制度仍处于"低水平"阶段,残疾儿童的资助标准偏低;儿童康复中心数量不足,且多数集中在大中城市,从事儿童康复专业人员缺乏;部分残疾儿童未能享受正常的教育和康复等现象仍然存在。结论建议政府相关部门加大对儿童康复事业投入;加快高水平儿童康复医疗机构建设和专业康复人员培训;呼吁社会热心人士,关注残疾儿童康复事业。
- 肖波王婷刘倩孙丽张璐
- 关键词：残疾儿童康复需求
- 高职康复治疗技术专业康复应用解剖学课程的整合思路被引量：8
- 2010年
- 高职教育课程体系的一个核心问题是能力本位,课程内容不再强调课程知识的系统性和完整性,而是强调专业知识的岗位针对性和实用性。目前,有相当多开设康复治疗技术专业的院校,在专业基础课的解剖学课程学习中大都沿用普通解剖学教材,对康复治疗技术专业非常重要的专业解剖学知识针对性不强,影响教学效果。
- 尹宪明章稼陈尚肖波
- 关键词：康复治疗技术解剖学课程解剖学教材专业基础课能力本位
- 康复治疗技术专业临床医学课程教学改革的实践与探索被引量：4
- 2008年
- 随着社会经济快速发展、现代生活方式带来疾病谱的改变以及人口老年化进程加快，人们对康复服务的需求日益增强，对康复治疗技术人才的数量、知识结构、能力和素质也提出更高要求。我院于2000年在江苏省率先开设高职康复治疗技术专业，但由于临床医学课程教学仍延续传统的医师培养模式，课程定位、教学大纲、教学内容、教学方式、考核方案等均为医学专业的缩影，不能适应高等职业教育及医学相关专业岗位的需求。为此，2005年开始，我院康复教研室与内、外科教研室教师合作，对康复治疗技术专业临床医学课程教学模式和内容进行改革。
- 肖波尹宪明蔡小红
- 关键词：康复治疗技术专业教学改革
- 基于工作过程的康复治疗技术专业实践教学模式的探索被引量：10
- 2012年
- 进入21世纪后,国内康复医学发展迅猛,康复治疗师的社会需求与日俱增,如何保证人才培养质量,为康复医学的发展提供人员保障,是康复医学教育者面临的严峻考验。本文笔者结合学院康复治疗技术专业推行基于工作过程的实践教学模式的教学改革实践,通过对近3年毕业生职业岗位群进行分析,明确本专业毕业生主要就业岗位。邀请岗位一线治疗师,进行本专业工作任务及职业能力分析,构建以能力培养为导向的能力本位课程体系。并按职业岗位工作流程来组织实践课程教学活动,采用"边学边练、讲练结合、学做合一、理实一体"教学方式,并通过加强校内外实践教学基地建设,让学生在仿真的实训环境下按照职业岗位对职业能力的要求,进行专业技能的训练和职业规范、职业素养的养成教育,取得良好效果。
- 肖波郭慧邓婕王琼
- 关键词：实践教学模式康复治疗技术
