胡倬
- 作品数：7 被引量：10H指数：2
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- 高职钢琴精品课构建模式的思考被引量：1
- 2008年
- 新的课改形势下,高职钢琴精品课的构建还处于很不成熟的阶段。笔者结合多年的钢琴教学实践,以教学新理念为指导,对钢琴精品课的内涵、高职钢琴教学特点等方面,进行了深入的分析,对高职钢琴精品课课程设置、教学内容、教学方式、教材建设、教学评估等方面的构建提出了自己的模式。
- 胡倬
- 关键词：高职
- 电子琴教学应遵循的原则被引量：2
- 2006年
- 胡倬
- 关键词：电子琴教学音乐乐曲旋律音乐作品声部音色
- 电影音乐在音乐教学中的应用策略被引量：3
- 2007年
- 本文从多媒体技术教学的特点出发,浅析了电影音乐在音乐教学中的优势,结合构建主义思想理论在音乐教育中的应用,提出了利用多媒体技术将电影音乐应用到音乐教学中的一些策略。
- 胡倬
- 关键词：电影音乐构建主义
- 调整高等教育结构 促进西部人才培养被引量：4
- 2004年
- 西部高等教育结构的现状表现为:西部高等教育层次不合理、专业结构落后、形式结构单一。针对该现状中存在的问题提出相应的对策,为教育主管部门决策提供依据。
- 胡倬马洁
- 关键词：高等教育结构
- 电子琴教学中的三个“学会”
- 2006年
- 电子琴作为一种综合乐器已被大众所接受，电子琴的教学也以很快的速度在普及和发展，它在当今的音乐教育中有其独到之处，但也存在着一些问题和不足。进一步提高电子琴师资的整体水平，教师的教育模式和方法是关键．让学生学会对音乐的表现、合作、探索，这对提高学生们的审美能力起着积极的推动作用。
- 胡倬
- 关键词：电子琴教学
- 和谐的平衡世界——莫扎特《D大调钢琴奏鸣曲》(K.284)第二乐章的美学浅释
- 2009年
- 莫扎特是古典主义全盛时期的代表人物,他的音乐作品具有"散我不平气,洗我不和心"的功能。《D大调钢琴奏鸣曲》(K.284)第二乐章被公认是独具特色的一首作品。本文从曲式结构和艺术创作两个方面对该曲的独特之处进行剖析,从而勾画出莫扎特是怎样通过旋律、和声、调性和丰富多样的织体来描述他的内心世界如何失衡,又如何重建平衡态的,让我们感知到和谐的平衡美,有助于缓解现代社会人们的精神压力和焦躁情绪,达到我们内心的平衡。
- 胡倬
- 关键词：莫扎特音乐创作
- 多媒体与音乐教学
- 2006年
- 胡倬
- 关键词：音乐教学多媒体教学手段多媒体课件音乐教育图文并茂教学信息
