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范湘川

作品数：3 被引量：2H指数：1
供职机构：北京工业大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇信息检索
  • 3篇信息素养
  • 3篇教学
  • 2篇信息检索与利...
  • 2篇课件
  • 2篇《信息检索与...
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体课件
  • 1篇心态
  • 1篇信息素养教学
  • 1篇素养教学
  • 1篇图书
  • 1篇图书馆
  • 1篇图书馆服务
  • 1篇主义
  • 1篇网络
  • 1篇网络课件
  • 1篇课程
  • 1篇课程教学
  • 1篇课程教学设计

机构

  • 3篇北京工业大学

作者

  • 3篇范湘川
  • 2篇魏育辉
  • 1篇李永芳

传媒

  • 1篇现代情报
  • 1篇大学图书情报...
  • 1篇华北地区高校...

年份

  • 2篇2006
  • 1篇2004
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
建构主义理论指导下的《信息检索与利用》课程教学设计被引量：2
2006年
深入的教学需求分析和良好的教学设计是《信息检索与利用》网络课件开发的核心内容。在充分挖掘和科学定义教学需求的基础上,以建构主义教育理念为指导进行课件的教学模式设计,为学生创设自主学习和协作学习的网络学习环境,不但有利于构筑学生在学习过程中的主体地位,同时亦能充分发挥教师的指导作用,并符合现代社会信息素质教育发展的需要。
魏育辉范湘川
关键词：信息检索建构主义网络课件信息素养
在信息素养教学中帮助学生建立积极的检索心态
本文对在信息素养教学中帮助学生建立积极的检索心态进行了阐述。如何提高学生参与信息检索利用活动的主动意识，是目前许多信息检索利用课教师关注的重要问题。素质教育的重点是“着眼全体、尊重主体、倡导发展”。信息检索利用教学也必须...
范湘川
关键词：图书馆服务信息检索素养教学
文献传递
增量开发基于Web的《信息检索与利用》多媒体课件
2006年
本文首先简要论述了将增量软件过程应用于课件开发的优越性,主要体现在:可有效缩短课件的开发时间,提高课件的可维护性。随后介绍了我馆基于Web的《信息检索与利用》多媒体课件的增量开发过程。文章的最后指出了应用增量模型进行课件开发所需注意的问题。
魏育辉李永芳范湘川
关键词：WEB课件信息素养多媒体课件《信息检索与利用》教学内容
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