薛红勤
- 作品数：20 被引量：10H指数：2
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- 透过隐喻看模因被引量：1
- 2008年
- 从隐喻的角度解析了模因,并以模因论为基础,解析了隐喻的认知功能,探讨了模因机制在隐喻概念的形成、发展和传播的作用。认为隐喻是模因的表现手段,模因模式构成了隐喻的认知理据基础。
- 薛红勤
- 关键词：模因基因隐喻理据
- 叙事与个人隐喻特征—— 基于《薛玉良日记》的个案分析
- 个人的话语特征研究在过去的几十年中大多数都是从语言艺术的角度或是从语用学的角度开展的，很少见到从叙事视角进行的相关研究。叙事研究作为一种新兴的实证研究方法，在教学研究领域已经崭露头角。
本文以《薛玉良日记》为例...
- 薛红勤
- 关键词：文学语言语言修辞语用分析
- 文献传递
- 叙事与个人隐喻特征
- 个人的话语特征研究在过去的几十年中大多数都是从语言艺术的角度或是从语用学的角度开展的，我们很少见到从叙事视角进行的相关研究。叙事研究作为一种新兴的实证研究方法，在教学研究领域已经崭露头角。那么，从叙事研究角度看，个人的话...
- 薛红勤
- 关键词：叙事研究隐喻
- 文献传递网络资源链接
- 地方高校服务南阳副中心城市建设探索与研究
- 2023年
- 建设南阳副中心城市,关键在于人才的培养。发展高校教育是促进南阳区域经济发展、建设省域副中心城市的现实需要,是河南省打造“一主二副二区域”新格局的必然要求,是高校内涵建设的内在要求。本文分析了南阳地方高校在服务南阳副中心城市建设中的重要性及南阳区域经济发展存在的错位、高等院校人才培养与地方品牌文化打造存在脱节等现实问题,从打造南阳“艾”产业及“月季”品牌文化入手,提出了地方高校教育服务于南阳副中心城市建设的对策与建议。
- 薛红勤
- 关键词：地方高校
- “给力”的模因性被引量：1
- 2012年
- "给力"一词是自2010年产生以来,目前被人们广泛使用的网络新词。本文从模因论角度对"给力"这一新词进行分析,揭示"给力"一词流行的必然性和趋向。
- 薛红勤
- 关键词：模因给力必然性
- 从一句话看隐喻的语义识别
- 2007年
- "我是回民,我不会吃你的",这句话中蕴涵着深刻的隐喻意义。本文从隐喻意义的识别和推断,对隐喻理解过程中意义的模糊性和民族性进行分析。
- 薛红勤
- 关键词：隐喻语义识别
- 模因论下看“给力”
- 2011年
- 模因论是基于这尔文进化论的观点解释文化进化规律的一种新理论。模因是文化信息单位,通过人与人之间的相互模仿、散播在文化领域内一代一代相传下来的思想或主意。"给力"一词是自2010年产生以来,目前被人们广泛使用的网络新词。本文从模因论角度对"给力"这一新词进行分析,揭示"给力"一词流行的必然性和趋向。
- 薛红勤
- 关键词：模因给力必然性
- 一种远程在线英语教学系统
- 本发明涉及英语教学领域，具体涉及一种远程在线英语教学系统，包括教师终端、服务器和学生终端，教师终端和服务器之间，服务器和学生终端之间通过互联网相连;所述教师终端内载：注册登录模块、在线教学模块、任务分配模块、训练任务评估...
- 石锐蒋志豪薛红勤党菲菲张垚赵莹王璐赵怡鑫刘宇
- 文献传递
- 一种网络实体联合销售系统
- 本发明涉及网络购物技术领域，具体涉及一种网络实体联合销售系统，包括通过互联网实现通讯的客户端、实体商家端和服务器，所述客户端用于用户注册登录后，上传用户的商品购买需求；所述服务器接收所述商品购买需求基于用户所在的地理位置...
- 乔平平刘娟薛红勤郭东阳徐楚梦
- 文献传递
- 浅谈行动研究
- 2013年
- 行动研究,不同于以往的"由外向内"的教师发展路子,而是一种以教师关心和感兴趣的问题为出发点,并在整个研究过程中令其占据中心位置的一种新兴的研究方法。这种"由内向外"的方法使老师积极参与发展自己的过程,通过行动研究,实现的是纵向研究。
- 薛红勤
