袁承志
- 作品数：39 被引量：84H指数：5
- 供职机构：北京交通大学建筑与艺术学院更多>>
- 发文基金：中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
- 相关领域：建筑科学艺术文化科学理学更多>>
- 建筑立面的装饰性分形图案设计
- 2012年
- 分形是分形几何学中的一个重要概念,分形几何学几何数学大家庭中的新成员。分形几何学从问世以来在自然科学、技术科学、工程科学和社会科学中得到了广泛的应用,涉及哲学、数学、物理、化学、土木、冶金、地质、材料、生理学、心理学、人口学、情报学、经贸、管理、电影、美术、书法等。本文尝试探讨建筑立面的装饰性分析图案设计。
- 易中袁承志
- 关键词：建筑立面分形几何学装饰
- 建筑立面饰面砖的对称性拼图设计
- 2012年
- 建筑立面的设计包括立面形态设计、立面图案设计、立面色彩设计等内容,其中一种方法是铺设饰面砖,如常见的是铺设矩形的白瓷砖。应用饰面砖不仅具有美学意义,而且具有节能意义;从几何学角度看,有许多形状的饰面砖可以铺满整个平面(即建筑立面);但是建筑师采用的饰面砖一般只有矩形、正六边形,本文基于几何学探讨不同形状的饰面砖无缝隙、不重叠铺满建筑立面的问题。
- 易中袁承志
- 关键词：建筑立面饰面砖对称性
- 建筑室内环境设计方案的模糊综合评判——以跃层住宅室内空间学生作业为例被引量：2
- 2011年
- 由于事物往往具有多种属性,因此评价事物时必须兼顾各个方面,即需要选择多个评价指标,这就是综合评判。因为这些指标性质经常是模糊的,所以这种综合评价就是模糊综合评判。对于建筑室内环境设计方案的评判,常常选择"设计创意"、"学习态度"等评价指标,显然"创意"、"态度"概念是模糊的,于是建筑室内环境设计方案适宜采用模糊综合评判。该文以学生作业为例,尝试将模糊综合评判方法用于建筑室内环境设计方案的评判。
- 易中袁承志
- 关键词：模糊综合评判
- 北京地铁14号线的景观特征
- 2011年
- 景观作为一种非语言的文化符号,可以被看作是人们活动的背景。不同色彩、风格、空间尺度都赋予场所不同的情调,在潜意识中影响市民的情绪、调节市民的行为;城市中的景观是自然景观、建筑景观、文化景观的综合体。本文对北京地铁14号线城市景观进行分析。
- 易中袁承志
- 关键词：北京地铁文化符号景观
- 动态规划在建筑给排水中的应用
- 2016年
- 建筑给排水是建筑技术的重要内容之一,其设计前期的计算阶段仍然沿用按照"传统"方法——依据有关规范、标准查表进行,只能满足"最不利配水条件",无优化可言。在倡导"低碳、节能、环保、生态"的今天,不能只能满足于"最不利条件"的现状,而应充分利用各种科学技术成果实现建筑设计、建筑施工的优化。本文尝试将动态规划用于建筑给排水设计。
- 易中袁承志
- 关键词：建筑给排水设计动态规划
- 风格与象征——魏晋南北朝莲花图像研究
- 莲花图像是中国纹样史上较早进入装饰领域的植物纹样，也是中国装饰史上延续历史较长的植物装饰图像。本文选取一个具有深刻文化内涵和丰富象征意义的图像——莲花作为主题来进行跨文化的符号意义分析和形态比较，从多个角度和层面来解读莲...
- 袁承志
- 关键词：魏晋南北朝文化内涵
- 文献传递
- 非线性建筑的拓扑性质
- 2015年
- 应用几何学理论讨论描述建筑造型特征数、单侧性建筑表面和钮结状建筑,指出几何理论模型有助于对建筑结构的定性和定量分析,指出只有综合各种方法、从各个细节入手、从不同视角研究建筑设计的每个具体问题,才能优化建筑设计、提高建设质量。
- 易中袁承志李宝戎
- 关键词：非线性建筑拓扑学优化设计
- 北京双龙水泥集团住宅施工中的水土保持问题
- 2011年
- 北京双龙水泥集团住宅工程地处北京市密云县,而密云县是北京市东部发展带上的重要节点,是北京市非常重要的水源保护地。由于北京双龙水泥集团住宅建设工程扰动地表面积33.485公顷,损坏草地、耕地等水土保持设施面积24.3公顷;在施工期间水土流失量3 331.43 t,在自然恢复时期水土流失量42.47 t,新增水土流失量2 257.35 t,因此住宅建筑施工期间水土保持极其重要。探讨北京双龙水泥集团住宅施工中的水土保持问题。
- 易中袁承志
- 关键词：水土保持住宅绿色施工
- 论对建筑师进行参数化空间造型设计艺术的培养
- 在欧美建筑院校,参数化设计已经成为学生重点研究的技术课程.建筑参数化设计是运用智能软件构建出一系列具有特殊数学关系的几何模型,修改其中一个单位模型的参数,其他模型都做出相应修改的过程.建筑师、结构师、设备师各专业之间的图...
- 袁承志易中
- 关键词：建筑专业参数化设计
- 文献传递
- 论通识教育理念下中国高等美术学院如何弱化专业突出课程被引量：1
- 2004年
- 通识教育与人文精神，这是当今世界各国有识之士关心的世界高等教育发展的热点问题。战后至今，作为世界一流的设计学院，哈佛大学设计学院在通识教育方面不管是在办学理念、课程设置方面都进行过多方面的探索：同时通识教育作为一种教育理念近年来逐渐被中国教育界所接受和认同．并且部分走在前列的高校开始进行积极的探索，比如。
- 袁承志
- 关键词：通识教育教育理念课程设置办学理念技法训练
