贺争平
- 作品数：38 被引量：57H指数：4
- 供职机构：广西民族大学马克思主义学院更多>>
- 发文基金：广西教育科学“十一五”规划立项课题广西研究生教育创新计划广西壮族自治区自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教政治法律经济管理更多>>
- 大学生思想政治教育评价指标的构建及有效性测评被引量：1
- 2015年
- 大学生思想政治教育实效测评应该树立哪些评价标准及指标,设置得是否合理,是必须弄清的基本问题。首先构建了大学生思想政治教育实效评价三大维度:知识获取、观念认同和实践行动,然后以这三个维度为基础设计了相应的二级指标体系,最后聘请专家对每个指标进行评价打分,利用层次分析法对指标设置的有效性进行了测试与评价。
- 禹薇贺争平
- 关键词：思想政治教育评价指标层次分析法有效性
- 越南高校思想政治教育的特点研究被引量：4
- 2013年
- 越南高校思想政治教育经过了将近70年的建立和发展,已经具有了自身的特点。研究越南高校思想政治教育的特点,对于丰富社会主义国家高校思想政治教育理论具有一定的积极意义。
- 贺争平施鹏
- 关键词：思想政治教育
- 广西经济—教育—科技协调发展系统的仿真研究被引量：3
- 2009年
- 依托传统的区域经济理论和复杂社会经济系统的有关理论和方法,构筑了广西经济—教育—科技协调发展系统的动力学模型,深入剖析了广西经济—教育—科技协调发展系统内各要素之间复杂的相互作用关系,通过计算机仿真初步模拟了系统运行过程,预测了未来10年广西经济—教育—科技协调发展的变化趋势。
- 贺争平周洪涛曾伟陈禹朔费奇
- 关键词：协调发展系统动力学仿真模型
- 试论佛教心理和谐思想精华
- 2011年
- 佛教思想有糟粕也有精华,以辩证唯物主义与历史唯物主义的根本方法作为指导,摒弃唯心及迷信思想糟粕,挖掘有利于人的心理和谐的思想成分,借鉴汲取佛教心理和谐思想精华,这为现代人获得心理和谐有着一定的借鉴意义。
- 唐天勇贺争平
- 关键词：佛教心理和谐思想精华
- 儒家“仁”的思想与人的心理和谐
- 2011年
- "仁"是孔子及儒家思想的核心。孔孟都崇尚"仁",认为"仁"是忧愁之不染,是精神之安宅。通过实践仁德,即以"爱人"求仁,以"克己复礼"为仁,以"忠恕之道"近仁,以"慎言""好学"亲仁,提高自身修养与提升仁德境界,为当今由于追求物欲而致内心之空虚迷惘提供安立处所与精神支撑,从而挺立与实现人的心理和谐。
- 唐天勇贺争平
- 关键词：儒家心理和谐
- 不断创新,学报一定会越办越好
- 2003年
- 贺争平
- 关键词：学堂书记
- 广西经济-教育-科技系统协调发展机制研究——基于系统动力学的视角被引量：2
- 2009年
- 运用系统动力学建立了经济-教育-科技系统动力学模型,反映了广西自身的发展特点以及各子系统之间的动态制约关系。对广西经济-教育-科技系统的模拟过程中,低方案发展模式、高方案Ⅰ发展模式、高方案Ⅱ发展模式和中方案发展模式都有其各自的优势,但是其不足之处表现得也较为明显,只有高方案Ⅰ发展模式反映了各子系统的结构是最合理的、协调发展度高,模拟结果为广西制定各项协调发展管理政策,实现全区整体的可持续发展提供了理论参考依据。
- 贺争平周洪涛曾伟陈禹朔费奇
- 关键词：协调发展系统动力学
- 高等学校进行特色化建设的思考被引量：2
- 1997年
- 在社会主义市场经济条件下，在激烈的竞争中，高等学校面对生存和发展的挑战，走有特色化建设的发展道路，既是国际高等教育发展中揭示出的一条有效的发展途径，又是我国经济转型对高等教育发展的外在要求，同时也是高等教育自身生存和发展的内在要求。因此，面向21世纪，高等学校进行特色化建设，是跨世纪大发展的必要准备和需要。
- 贺争平
- 关键词：高等教育特色化建设
- 新形势下大学生人生价值观浅析
- 1993年
- 随着社会主义市场经济的建立和发展,大学生的人生价值观正在发生深刻的变化。研究和掌握大学生在新形势下的人生价值观的变化规律,对于加强和改进大学生人生价值观教育,并使这一教育更有力度、更贴近实际和更有实效,具有现实的意义。
- 贺争平
- 关键词：部分大学生消极因素大学生思想
- 略论农村思想政治教育实效载体的模式建构被引量：1
- 2007年
- 农村思想政治教育实效载体的模式建构应着力从横向模式、纵向模式和立体模式入手。横向模式主要有共赢发展模式、互动发展模式;纵向模式主要指传统载体向现代载体、后现代载体的转化和重塑;立体模式主要指和谐维、节约维和实效维。
- 邱仁富贺争平
- 关键词：农村思想政治教育
