赵建民
- 作品数：19 被引量：132H指数：7
- 供职机构：杨凌职业技术学院更多>>
- 发文基金：陕西省自然科学基金陕西高等教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：农业科学生物学文化科学建筑科学更多>>
- 骊山森林公园种子植物的研究被引量：1
- 2001年
- 骊山森林公园拥有种子植物 35 7种 (含种下等级 ) ,隶属 74科 2 35属。通过对其属分布区类型的分析 ,认为有 1 5种分布类型。其中北温带分布 68属 ,占总属数的 34.2 % ,其次为泛热带分布 2 8属、旧世界温带分布 2 3属、东亚和北美间断分布 1 7属、东亚分布 1 6属 ,分别占总属数的 1 4.1 %、1 1 .6%、8.5 %和 8.0 %。同时 ,还分析了主要的分布类型 ,阐明了骊山种子植物区系的基本特征。
- 李景侠董三孝赵建民周建云
- 关键词：森林公园种子植物分布区
- 不同施肥量对猕猴桃单果重及叶片直径的影响被引量：10
- 2009年
- 实验结果显示,猕猴桃施肥量、单果重、叶片直径三因素呈现正相关关系。用线性回归法归纳出了猕猴桃施肥量与单果重、施肥量与叶片直径、单果重与叶片直径之间的一元回归方程,通过回归方程可以较早预测或估测猕猴桃单果重及果园施肥状况,以实现果园的科学管理。
- 赵建民王晓斌王科强别智鑫
- 关键词：猕猴桃施肥量
- 基于创新导向的高职园林教学改革实践被引量：1
- 2016年
- 创新是发展的唯一出路,特别是进行融科学、艺术和人文为一体的园林教学改革,必须经过"浓缩、萃取和精馏"完整化学反应。以寻觅幸福为中心,让求真、探美和向善并驾,以五行对应求平衡;凸显六步造园特色:视角造园求"奇",梦中造园求"美",虚拟造园求"简",沙盘造园求"趣",数字造园求"实",实战造园求其"全";教学改革与九大岗位进行有效对接,采用全脑分区学习,形成"三段、四位一体"的教学改革框架,把握园林发展趋势,以问题导向的理实一体项目教学为抓手,引导学生用实际行动书写"立体就业推荐书",完成就业、创新和创业三步曲。
- 王周锁张永良陈祺赵建民周博刘卫斌
- 关键词：高职园林教学改革
- 骊山森林公园风景资源调查与评价被引量：2
- 2015年
- 通过对骊山森林公园风景资源和开发条件进行全面调查,采用定性与定量相结合的方法对森林公园风景资源质量进行综合评价,为森林旅游的开发建设提供科学参考依据。
- 陈祺葛安新赵建民
- 关键词：风景资源
- 西北地区珍稀濒危植物及其保护被引量：12
- 2004年
- 描述了西北地区分布的国家珍稀濒危保护植物的种类、分布、濒危等级及保护级别,分析了该地区在珍稀濒危保护植物的研究与保护方面所做的工作。在此基础上,提出了保护的建议与对策:加强法制建设及宣传教育;加强科学研究;加强保护管理和规划工作。
- 李景侠孙会忠赵建民
- 关键词：珍稀濒危植物
- 我国生物多样性及其特点被引量：2
- 2003年
- 生物多样性是全社会关注的热点 ,我国是生物多样性最丰富的国家之一。本文简述了影响我国生物多样性的自然地理概况 ,分析了我国生物多样性的现状 ,总结出其特点是 :物种丰富 ;特有性高 ;区系起源古老 ;种质资源异常丰富 ;生态系统丰富多彩。
- 赵建民
- 关键词：生物多样性物种生态系统种质资源
- 中国生物多样性面临的威胁及保护对策被引量：22
- 2003年
- 分析了我国生物多样性受威胁的现状,探讨了造成这一现象的原因为:生境破坏;掠夺式的过度利用;环境污染。在此基础上提出了保护生物多样性的5点建议,即提高对生物多样性保护的认识;加强立法与执法;加强对生物多样性的调查研究;大力整治自然环境;加强生物技术在生物多样性保护中的应用。
- 李景侠赵建民陈海滨
- 关键词：生物多样性执法自然环境生物技术环境污染
- 树木学课程教学改革的研究与实践被引量：24
- 2001年
- 李景侠张文辉赵建民
- 关键词：树木学课程体系教学内容教学大纲教学手段教学环节
- 森林公园小气候空气负离子保健浓度分级评价被引量：26
- 2006年
- 收集了不同区域森林公园中测得的空气负离子数据，采用模糊数学方法，将森林公园中空气负离子的评价分为4个等级，即很适宜（大于3000个／cm^2）、适宜（2200-3000个/cm^2）、较适宜（1100-2200个／cm^3）、不适宜（600～1100个／cm^3）。利用该标准对太白山森林公园和蒙山森林公园主要景区空气负离子进行了评价。
- 张清杉贺延梅赵建民李四虎
- 关键词：森林公园小气候空气负离子
- 高职园林教学“四位一体”创意改革实践被引量：2
- 2017年
- 融科学、艺术和人文为一体的园林事业迫切呼唤创造型人才,教学创意改革势在必行。探索实践形成"四位一体"教学改革创意框架:以夯健康基为前提,以垒能力台为基础,以立个性柱为动力,以架勇敢梁为灵魂,让南北个人线与东西学院线交汇,以"一流学院"建设与内涵发展让尽可能多的学生达到幸福的目的。并最终将学习落脚在学生自己身上,用自觉自愿的实际行动完成顺利就业、个性创新和勇敢创业三步曲。
- 王周锁张永良陈祺赵建民李社义刘卫斌
- 关键词：高职园林教学改革
