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赵琳琳

作品数：3 被引量：39H指数：3
供职机构：广州大学华软软件学院高等教育研究所更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 1篇德育
  • 1篇隐性德育
  • 1篇隐性课程
  • 1篇师生
  • 1篇师生关系
  • 1篇现代主义
  • 1篇可持续发展
  • 1篇课程
  • 1篇课程研究
  • 1篇后现代
  • 1篇后现代主义
  • 1篇妇女教育

机构

  • 3篇广州大学

作者

  • 3篇赵琳琳

传媒

  • 3篇广州大学学报...

年份

  • 1篇2004
  • 1篇2003
  • 1篇2002
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
妇女教育与可持续发展被引量：7
2002年
本文从经济、社会、人口、环境等几个方面分析了妇女教育对社会可持续发展的促进作用 。
赵琳琳
关键词：妇女教育可持续发展
大学隐性德育课程研究被引量：10
2004年
本文阐述隐性德育课程的概念及内容体系,并分析了它的特点及作用机制,在此基础上,提出设置隐性德育课程的一般原则和具体方法。
赵琳琳
关键词：德育隐性课程
后现代主义师生观及其对我国大学师生关系的改造被引量：22
2003年
后现代主义学者认为师生关系是一种相互信任的对话关系。后现代意义上的对话具有开放性、启发性、理解性和反思性。后现代主义关于师生关系的新理念对我国大学师生关系的改造提供了有益的借鉴和启发。我国高校教师应转变观念 ,解放思想 ,正确认识自己的角色职能 ,积极培养真正的对话所需要的能力和素质。
赵琳琳
关键词：后现代主义师生关系
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共1页<1>
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