郑蔚颖
- 作品数：20 被引量：177H指数：5
- 供职机构：福建中医药大学更多>>
- 发文基金：福建省教育厅科技项目更多>>
- 相关领域：医药卫生政治法律文化科学更多>>
- 不同人群在艾滋病防治中面临的伦理问题及对策被引量：3
- 2007年
- 从艾滋病(AIDS)患者、HIV感染者、高危人群和健康非感染者的角度探讨AIDS防治过程中存在的若干伦理问题,提出在AIDS患者和HIV感染者治疗中实行有条件地保密、药物研究中采用活动性对照试验;在禁毒和扫黄的前提下对高危人群发放安全套、推行针具交换政策和美沙酮替代疗法;对健康非感染者加大宣传力度、医务工作者应如何正确对待患者及做好职业防护等对策。
- 郑蔚颖王红红
- 关键词：艾滋病HIV感染伦理高危人群
- 《护理学基础》实训教学与技能考试模式的探讨被引量：7
- 2009年
- 《护理学基础》是护理学专业的一门重要的基础课程．而实训教学是其不可缺少的一个重要环节。其课时占总课时的50％，它不仅是课堂教学的辅助，还是学校教育与临床实践的桥梁。因此，探讨《护理学基础》实训教学与技能考试模式，对提高教学质量．培养学生实践能力、创新意识和综合素质，有着重要的现实意义。
- 郑丽维郑智慧郑蔚颖
- 关键词：《护理学基础》实训教学技能考试
- 中西医《护理基本技能综合》PBL全程教学模式的研究与构建
- 目的：构建科学、有效、适用于中医院校中西医结合护理方向专业护理本科学生的全程PBL教学模式，发展学生临床思维能力、解决问题能力、创新能力、沟通能力以及与人合作的能力，以达到培养和提高学生综合素质的目的。方法：以全程PBL...
- 郑蔚颖陈锦秀郑丽维郑智慧
- 老年高血压社区中医护理干预效果的研究被引量：44
- 2011年
- 目的探讨社区中医护理干预对老年高血压患者的效果。方法在福州市2个社区收集已确诊的老年高血压患者120例,按照收集的先后顺序,采用随机数字法分为两组。观察组60例,在常规药物治疗、社区护理基础上,进行中医养生保健等内容的健康教育及社区中医护理干预;对照组60例,采用常规药物治疗,实施常规社区护理与健康教育。两组均6个月为1个疗程,连续随访2个疗程。比较两组的疗效。结果两组血压、体质指数比较差异有统计学意义（P〈0.05）,而血胆固醇、三酰甘油比较差异无统计学意义（P〉O.05）。结论社区中医护理干预有利于提高老年高血压患者的治疗效果,改善患者的临床症状。
- 郑丽维邓丽金张文霞郑智慧郑蔚颖陈丰吴妙琳
- 关键词：社区保健护理中医高血压老年人
- 《护理学基础》课程教学的优化与实践被引量：3
- 2009年
- 郑蔚颖王红红
- 关键词：护理学基础护理教育课程教育改革
- 创新型实用病号服的设计与应用被引量：4
- 2010年
- 目的为住院患者设计一套穿脱自如,便于治疗、护理的病号服。方法在衣服左右衣襟正中、衣袖近胸侧正中、左右裤简前正中纵行裁剪开,钉上钮扣;裤筒左右大腿外侧处各开一个侧孔,衣裤开口纵行处均设有连接件(衣服前正中一排钮扣除外)。结果 120例采用不同治疗方法的住院患者使用效果满意。结论制作过程简单,用途广泛,利于护理、抢救、治疗活动的开展,降低了临床医护人员的工作强度。
- 许瑛陈锦秀郑蔚颖
- PBL在中国护理教育中的应用现状分析及对策被引量：13
- 2010年
- PBL即以问题为基础的学习,强调把学习设置到复杂的、有现实意义的问题情境中,通过学习者的合作来解决问题,学习隐含在问题背后的科学知识,形成解决问题的能力和自主学习的能力,是全世界医学院校一种公认的教学方法。本文介绍了PBL在中国护理教育中应用的现状,即在护理教育中应用的领域、实施的步骤、评价方法、主要特点及效果。指出PBL在中国护理教育中亟待解决的问题:1)PBL教学设计前未关注到中国学生和国外学生在文化特征的差异性;2)师资力量短缺,教师素质有待提高;3)应用范围局限,没有实现多学科融合;4)学习者条件缺陷和信息超载;5)缺乏多学科教师共同编写的与PBL匹配的统一教材;6)缺乏配套的考核体系;7)教学支持系统待完善。探讨解决上述问题的对策:①在课程设计前进行科学论证;②组建结构合理的PBL教学团队;③编写PBL专用教材;④研究与构建形成性评价与终结性评价相结合的多元化评价体系;⑤加强对学生的课前培训;⑥加强PBL教学配套设施的建设等。
- 郑蔚颖
- 关键词：PBL护理教育
- 中西医护理实训教学设备管理模式的改革与创新性研究被引量：1
- 2010年
- 目的探讨系统、有效、科学的护理实训教学模型设备的管理模式。方法设计护理实训教学模型设备管理改革方案，如模型设备利用率、模型设备维护费用、教学效果、模型设备损坏率等，将其运用在护理本科专业学生的教学中。通过问卷调查、设置评价指标进行评价，衡量改革后实训教学模型设备管理模式的有效性。结果学生对改革后实训教学模型设备管理模式满意度较高，模型设备利用率提高，模型设备维护费用下降，场地使用率增加，模型设备的报损率下降。结论改革后的中西医护理实训教学模型设备管理模式，能够使资源合理有效的利用、节约教学成本，发挥教学模型设备“替代”物品的实用性与仿真效果，既增强实训练习的临床真实感，又提高学生的学习兴趣，有利于培养学生的创新性思维。
- 许瑛郑蔚颖
- 关键词：护理实训教学
- 《护理技术操作》实验教学改革的探索被引量：2
- 2007年
- 随着我国经济的飞速发展和人民群众对健康需求水平不断提高，医学已从单纯的生物医学模式向生物-心理-社会-环境医学模式转变：卫生服务也相应的从单一化、片面化扩展为以整体化、多元化为主体的服务体系。这些根本转变给新世纪的护理工作赋予了新的内涵，从而对护理职能的转变及护士角色的多元化提出了新的要求。
- 陈钗莺郑蔚颖肖素芳林云燕
- 关键词：护理技术教学改革
- 福建省护理本科生自我效能与社交能力的相关性研究
- 目的：调查福建省护理本科生自我效能和社交能力现状,探讨自我效能及诸影响因素与社交能力的相关性,为提高护理本科生的社交能力提供客观依据以及相关建设性的建议。
方法：用整群随机抽样的方法,对1000名福建省护理本...
- 郑蔚颖
- 关键词：护理本科生自我效能社交能力
- 文献传递
