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郭宇刚

作品数:42 被引量:90H指数:6
供职机构:沈阳师范大学更多>>
发文基金:国家社会科学基金中央级公益性科研院所基本科研业务费专项辽宁省经济社会发展研究项目更多>>
相关领域:文化科学艺术自动化与计算机技术医药卫生更多>>

文献类型

  • 26篇期刊文章
  • 4篇专利
  • 2篇会议论文
  • 1篇学位论文

领域

  • 20篇文化科学
  • 4篇自动化与计算...
  • 3篇艺术
  • 2篇医药卫生
  • 1篇农业科学
  • 1篇一般工业技术

主题

  • 7篇教学
  • 3篇大学生
  • 3篇内隐
  • 3篇内隐学习
  • 3篇教育
  • 2篇电影
  • 2篇氧化亚铜
  • 2篇应激
  • 2篇运动员
  • 2篇铜源
  • 2篇氢氧化铜
  • 2篇咪唑
  • 2篇纳米
  • 2篇纳米氧化亚铜
  • 2篇甲基
  • 2篇甲基咪唑
  • 2篇教练
  • 2篇教练员
  • 2篇教学设计
  • 2篇创业

机构

  • 20篇沈阳师范大学
  • 12篇西安工程大学
  • 5篇上海体育学院
  • 3篇河南师范大学
  • 2篇华侨大学
  • 1篇滨州医学院
  • 1篇福建师范大学
  • 1篇安庆师范学院
  • 1篇北京科技大学
  • 1篇吉首大学
  • 1篇郑州大学
  • 1篇吉林农业大学
  • 1篇西安工程科技...
  • 1篇延安大学
  • 1篇国家体育总局
  • 1篇辽宁省教育技...
  • 1篇国家体育总局...

作者

  • 33篇郭宇刚
  • 4篇夏树花
  • 3篇戚克振
  • 3篇祝焱
  • 2篇王光煜
  • 2篇吴家舵
  • 2篇张锐
  • 2篇张忠秋
  • 2篇李赛男
  • 2篇胡国鹏
  • 2篇陈科
  • 2篇曹明宇
  • 2篇尚红
  • 1篇钱金梅
  • 1篇高铁刚
  • 1篇崔贝贝
  • 1篇王一凡
  • 1篇刘传海
  • 1篇苏新勇
  • 1篇张佳

传媒

  • 3篇学园
  • 2篇中国体育科技
  • 1篇中小学教学研...
  • 1篇科技通报
  • 1篇成都体育学院...
  • 1篇价值工程
  • 1篇中小学信息技...
  • 1篇电影评介
  • 1篇通讯世界
  • 1篇中国运动医学...
  • 1篇北京体育大学...
  • 1篇中国教育技术...
  • 1篇首都体育学院...
  • 1篇沈阳师范大学...
  • 1篇辽宁教育行政...
  • 1篇Agricu...
  • 1篇河北体育学院...
  • 1篇科教文汇
  • 1篇赤峰学院学报...
  • 1篇创新创业理论...

年份

  • 1篇2021
  • 2篇2020
  • 2篇2019
  • 2篇2018
  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 6篇2015
  • 4篇2014
  • 2篇2013
  • 2篇2012
  • 3篇2011
  • 1篇2010
  • 2篇2009
  • 2篇2007
  • 1篇2006
42 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
国际教练员-运动员关系研究现状、热点和前沿的可视化分析被引量:6
2015年
以Web of ScienceTM数据库中的文献为来源,以1991-2013年国际教练员-运动员关系领域的442篇文献为分析对象,借助HistCite软件进行文献的可视化分析,从年代分布,研究重要地区、机构和学者,研究的历程,研究的热点和前沿文献进行分析,结果表明:国际教练员-运动员关系的研究呈逐年上升的趋势,形成了以英国和美国为代表国家,Jowett S、Amorose AJ、Vallerand R、Duda JL等11名高影响力学者;国际教练员-运动员关系历程主要有三个阶段;研究的热点主要集中在执教、动机、知觉、模型、领导、内在动机、问卷、团队、凝聚力、成对、移情、准确性、成绩、精英和职业倦怠方面研究的前沿主要集中在教练员-运动员关系的跨文化研究、教练员-运动员关系的多样化研究等6方面的研究。
郭宇刚夏树花张忠秋
一种纳米氧化亚铜催化剂的制备方法
本发明提供了一种纳米氧化亚铜催化剂的制备方法,包括如下步骤:S1、将铜源溶解于蒸馏水中,然后向其中加入强碱性溶液,得到氢氧化铜沉淀;S2、在制备得到的氢氧化铜沉淀中加入葡萄糖;S3、向在步骤S2中得到的混合物中加入[Em...
戚克振白书崇郭宇刚陈科
文献传递
冬泳对甲状腺能量代谢反馈调节功能临床分析
2015年
目的:研究冬泳锻炼对甲状腺能量代谢的反馈调节功能,分析冬泳对单纯性甲状腺肿的预防和治疗作用。方法:研究对象20例患有甲状腺疾病的冬泳爱好者,采集受测对象的血液制作甲状腺测试标本,对甲状腺患者的血液含量进行Agr C蛋白脂质体的自我磷酸化活性检测,测定冬泳训练过程中产生的甲状腺能量代谢激素对甲状腺功能亢进增强的抑制模型的显著差异性。结果:测试组1经过为期1个月的冬泳锻炼,每天不少于15 min的冬泳运动,PCWP均值上升为21.2,CI值上升为39;测试组2经过为期1个月,每天不少于15 min的冬泳运动,PCWP均值上升为22.7,CI值上升为41。结论:采用冬泳锻炼方法,对甲状腺疾病具有显著的改善作用,在冬泳锻炼过程中,皮肤血管急剧收缩,大量血液被吸入内脏器官及深部组织,增强了甲状腺血管的弹性。
夏树花郭宇刚刘传海
关键词:甲状腺疾病冬泳锻炼能量代谢
一种计算机辅助多功能教学设备
本实用新型公开的属于教学装置技术领域,具体为一种计算机辅助多功能教学设备,包括箱体、显示屏和数据箱,所述箱体的前侧壁顶部设置所述显示屏,通过在数据箱内设置有语音录入模块和语音识别模块,使用者能够通过发出语音指令,语音录入...
郭宇刚郭宇鑫尚红崔红蕊漆雄斌张艳华杨周武吴芸孙辉王一凡雷荧游露古沐阳汪海燕魏婧雯史明月曹明宇蔡宇宁张岩刘姗
文献传递
大学生户外休闲动机量表的研制及应用被引量:6
2015年
为了研制和检验大学生户外休闲动机量表,以参与户外休闲运动项目的190名大学生为样本,对大学生户外休闲动机量表进行信效度的检验.结果表明,户外休闲动机量表具有良好的信效度,符合心理学测量标准.并运用户外休闲动机量表对陕西省6所高校参与户外休闲运动的380名大学生进行了调查,结果表明,不同性别大学生参与户外休闲的动机不同,男大学生的乐趣动机和社交动机高于女大学生;大学生参与户外休闲的水平与条件动机和健康动机相关.
郭宇刚项红军夏树花胡国鹏
关键词:信效度大学生性别差异
隐型文化下摄影艺术显性呈现研究被引量:3
2015年
摄影艺术是文化的体现,需要有着极为复杂的艺术构思和丰富多彩的精神创造力。摄影艺术属于人类掌握大千世界的精髓,通过艺术审美而形成的一种思维方式。摄影家通过对生活的感悟、理性的思索、艺术的构思形成一种具有创造性的视觉艺术思维方式。这种思维方式是一种形式构成,看不见摸不着。但是视觉艺术思维方式始终离不开具体事物的感性形象,同时也有别于逻辑认知的抽象思维方式。摄影艺术家如果要揭示现实生活中的内在规律以及社会现象所反映的本质意蕴,在创作作品过程中需要感性直观的现实材料、鲜明生动的视觉影像元素、丰富的人生阅历来刻画实现。
郭宇刚祝焱李赛男
关键词:隐型文化摄影艺术
排球运动中内隐学习效果的探讨被引量:10
2007年
外显学习和内隐学习是学生在技能获得中的两种学习方法,他们相互协同,在一定条件下相互转化。本研究采用内隐学习和外显学习相结合的教学方法,探讨了排球扣球技术教学中利用内隐学习的教学效果。结果表明:在排球扣球技术中采用内隐学习和外显学习相结合的方法能够提高学生对技术要领掌握的清晰性;能够提高学生在应激条件下技术发挥的稳定性,提高扣球的成绩;能够提高学生对课堂的积极情绪,提高学生的主观幸福感。
孙敏郭宇刚
关键词:内隐学习应激条件主观幸福感
中小学教学视频案例的设计与开发研究
19世纪末随着视听教育的发展,以笔和纸作为传播工具而构建起来的教育系统,在延续了近2000年之后开始发生动摇、产生了新的变化。从广播、幻灯、投影到电影、电视,再到计算机及其网络,现代信息技术逐步介入教育领域,对教育的影响...
郭宇刚
关键词:视频案例教学设计视觉传达
文献传递
蝗虫节律基因pdp的克隆和功能分析(英文)
2011年
[目的]研究不同条件下蝗虫(Locusta migratoria)节律基因pdp(Pyruvate dehydrogenase phosphatase)的mRNA表达水平,进一步揭示蝗虫节律的分子机制。[方法]通过中国科学院动物研究所内的转录组数据库中找出pdp基因的原型来设计引物,以群居型东亚飞蝗的头部的反转录cDNA为模板,克隆出pdp基因的全序列。把一天24小时等分成八个点,进行定时取样,以qRT-PCR技术进行不同时段pdp基因表达量的测定;并在不同处理条件下,测定pdp基因的表达量。[结果]节律基因pdp在蝗虫的不同处理条件下变化不大。[结论]该研究对了解飞蝗节律规律﹑种族特点及有效防虫具有重要的现实意义。
郭宇刚郭宇辉陈光
关键词:QRT-PCR飞蝗
信息技术环境下教学设计研究被引量:1
2019年
随着我国科学技术的不断发展,社会信息化程度也越来越高.在此背景下,社会对高校计算机专业学生就提出更高的要求.作为计算机专业学生,不仅需要具备专业的知识和技能,同时学生所掌握的知识和技能还需要符合当下信息技术环境的相关要求.而就目前计算机专业教学来看,其中教学内容、教学模式、教学方法还存在与当下信息技术环境不相符的问题.以至于学生在毕业后难以适应工作需求,影响其发展.因此,在信息技术环境下,高校计算机专业应该加强改革和创新,结合信息技术环境的实际情况进行教学设计,以此来提高教学质量和效率.本文就基于信息技术环境下如何进行计算机专业教学设计这一问题进行详细分析.
郭宇刚
关键词:信息技术环境计算机专业教学设计
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