金闪闪
- 作品数：6 被引量：10H指数：2
- 供职机构：上海大学中欧工程技术学院更多>>
- 发文基金：上海市高校选拔培养优秀青年教师科研专项基金国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字文学更多>>
- 法国工程师教育人才培养模式及其启示——以法国五年制技术大学集团(UT)为例
- 2023年
- 我国正在努力建设国际一流的工程教育,素有“工程师治国”之称的法国工程教育模式带来许多启示。文章以中外合作办学五年制法国技术大学集团(UT)为例,从培养学生的工程实践能力、跨学科综合能力和创新创业能力三个视角展开,探析法国教育模式在人才培养上的优势。从国家教育认证体系设计;大学校企协同育人机制建立,通识类课程设置,创新创业措施实施和国际胜任力的培养;企业实习生制度健全三个层次提出建议,以期为培养中国特色卓越工科人才提供借鉴。
- 金闪闪郭凤英
- 关键词：工程师教育
- 面向工程师学生的法语教学探索
- 2008年
- 面对外语教学法百花齐放的局面,如何选择适合工程师学生赴法学习需要的教学法,以提高教学效果。文章从提高教学质量的几个变量:教材的选择、教师角色的定位、教学法的使用方面、教学环境的创设,探索面向工程师学生的,以"交际法"为指导的折中主义教学法。
- 金闪闪孙敏
- 关键词：法语教学法交际法
- 中国留学生的跨文化能力与适应性研究——以中法合作学院留法工科硕士生为例被引量：6
- 2018年
- 中国自2016年成为欧美国家留学生的第一大国际生源国伊始,文化距离和教育模式差异带来的诸多冲击成为中国留学生跨文化学业适应的主要问题。本文采用对中法合作办学学院中国留学生和法方教师进行半结构式深度访谈的研究方法,力求解析中国留学生的跨文化学术休克问题。研究发现留学生普遍存在跨文化沟通能力欠缺,语言运用能力弱,实践创新能力差,对课堂沟通方式和形成性评价体系不适应等压力源情况。本研究尝试从提高学生跨文化主动沟通能力、培养文化移情能力、改革课程和课堂教学实践、改变课堂沟通方式和评价方式、转变人才培养模式、完善东道国学业环境等视角,提出提升中国留学生跨文化能力和适应性的建议。
- 金闪闪郭凤英
- 关键词：工科跨文化能力跨文化适应文化移情
- 对法语教学的探索——面向工程师学生的法语教学被引量：4
- 2009年
- 目前,法语教学法百花齐放,如何以欧盟语言框架要求为目标,选择适合工程师学生赴法留学需要的教学法,提高教学效果。文章从提高教学质量的几个关键因素:教材的选择、教师角色的定位、教学法的使用、教学环境的创设,探索面向工程师学生的,以"交际法"为指导的折中主义教学法。
- 金闪闪孙敏
- 关键词：法语教学法交际法
- 线上线下混合式外语一流课程探析
- 2023年
- 文章围绕中外合作学院的外语语言学习目标,针对课程课时紧、知识能力高要求的现状,从一流课程内涵知识传递、能力提升、价值塑造的三个层次出发设计线上线下混合式课程,充分体现以学习为中心,以产出为导向,培养学生语言实际运用能力和自主学习意识。线上平台利用网络海量优质资源,涉及语音、语法、词汇等知识点的自学和自测,线下课上着重体现一流课程“两性一度”的要求,注重听说读写能力的培养,围绕知识点设计语言产出提升项目,传递正向价值观,以一体化方式优化统合教学过程,创造出有效果的一流课程,促进学生深度学习。
- 金闪闪
- 关键词：优化教育资源
- 文学乌托邦——《原样》杂志的中国想象
- 2019年
- 一、《原样》杂志中国时期的开启《原样》(Tel quel, 1960-82)是由法国左翼作家索莱尔斯(Philippe Sollers)、阿连(Jean-Edern Hallier)等创刊于巴黎,瑟伊(Seuil)出版社出版的前卫文学季刊,每期包含哲学、文学、科学、政治四个栏目。1 1960年春,《原样》创刊号开篇引用尼采的话:"我想要一个世界,一个原样的世界"2,体现了办刊的初衷:只反映客观现实,不表达主观情感,包括对社会的评论等。
- 金闪闪
- 关键词：文学乌托邦左翼作家主观情感
