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陆根书

作品数:195 被引量:2,614H指数:30
供职机构:西安交通大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金陕西省哲学社会科学基金教育部“新世纪优秀人才支持计划”更多>>
相关领域:文化科学经济管理哲学宗教社会学更多>>

文献类型

  • 178篇期刊文章
  • 8篇会议论文
  • 1篇学位论文

领域

  • 177篇文化科学
  • 12篇经济管理
  • 5篇社会学
  • 4篇哲学宗教
  • 2篇理学
  • 1篇历史地理

主题

  • 90篇教育
  • 55篇高校
  • 54篇高等教育
  • 32篇大学生
  • 24篇教学
  • 13篇就业
  • 12篇毕业生
  • 10篇学习环境
  • 10篇社会
  • 10篇本科
  • 10篇创业
  • 9篇学科
  • 9篇研究生教育
  • 8篇就业质量
  • 7篇大学毕业
  • 7篇大学毕业生
  • 7篇办学
  • 7篇创业意向
  • 6篇学术
  • 6篇公平

机构

  • 177篇西安交通大学
  • 23篇香港中文大学
  • 5篇西安工程大学
  • 3篇华中科技大学
  • 3篇南京大学
  • 3篇陕西学前师范...
  • 2篇北京师范大学
  • 2篇厦门大学
  • 2篇陕西省社会科...
  • 2篇教育部学位与...
  • 1篇河北师范大学
  • 1篇北京大学
  • 1篇华东师范大学
  • 1篇兰州大学
  • 1篇南京师范大学
  • 1篇沈阳药科大学
  • 1篇上海交通大学
  • 1篇教育部
  • 1篇天津大学
  • 1篇云南大学

作者

  • 187篇陆根书
  • 17篇钟宇平
  • 12篇彭正霞
  • 11篇康卉
  • 10篇刘蕾
  • 10篇席酉民
  • 7篇顾丽娜
  • 7篇梁磊
  • 7篇刘敏
  • 6篇刘朔
  • 5篇张晓磊
  • 5篇杨兆芳
  • 5篇牛梦虎
  • 5篇胡文静
  • 4篇田美
  • 4篇贺莉
  • 4篇吴军华
  • 4篇陈丽
  • 4篇李丽洁
  • 3篇于德弘

传媒

  • 22篇高等工程教育...
  • 20篇复旦教育论坛
  • 18篇西安交通大学...
  • 17篇高等教育研究
  • 7篇江苏高教
  • 6篇教学研究
  • 6篇现代教育科学...
  • 6篇大学教育科学
  • 6篇大学(研究)
  • 4篇陕西师范大学...
  • 4篇中国高教研究
  • 4篇学位与研究生...
  • 3篇高等理科教育
  • 3篇上海高教研究
  • 3篇北京大学教育...
  • 3篇研究生教育研...
  • 3篇苏州大学学报...
  • 2篇教育与经济
  • 2篇广西社会科学
  • 2篇高教探索

年份

  • 1篇2024
  • 5篇2023
  • 7篇2022
  • 3篇2021
  • 13篇2020
  • 3篇2019
  • 2篇2018
  • 5篇2017
  • 9篇2016
  • 8篇2015
  • 5篇2014
  • 9篇2013
  • 9篇2012
  • 11篇2011
  • 6篇2010
  • 4篇2009
  • 14篇2008
  • 11篇2007
  • 15篇2006
  • 5篇2005
195 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
香港学生辅导工作的基本范畴
1991年
辅导是现代教育的新观念、新方法。自20世纪中叶以来,它就已成为西方教育思潮中的主流之一。它的发展水平已成为衡量教育改革和现代化程度的一个重要标志。香港有组织的学生辅导是在世界辅导事业迅速发展的形势推动下开展起来的,至今不过20年左右的历史。但香港政府、学校和社会有识之士。
陆根书
关键词:辅导工作辅导者教育思潮专门课程就业辅导发展性辅导
大学生创业意向的性别差异及影响因素分析被引量:54
2011年
本文应用陕西省9所高校2010名大四毕业生的调查数据,探讨了大学生创业意向中的性别差异状况及其影响因素。研究发现,大学生的创业意向存在显著的性别差异,男大学生的创业意向水平显著高于女大学生。大学生就读高校类型、创业经历、家庭所在地、父亲的受教育程度、朋友创业经历、亲朋支持、个人冒险倾向、创新导向、个人控制、个体创业自我效能感以及创业环境中社会评价等因素对大学生创业意向具有重要影响。
刘敏陆根书彭正霞
关键词:大学生创业意向性别差异
我国高校科技创新能力省际比较研究
高校科技创新在国家、区域创新系统和经济发展中的独特地位和作用,使得从区域视角来考察高校系统的科技创新能力成为一个很重要的论题。本论文应用2000~2006年《高等学校科技统计资料汇编》和《中国教育统计年鉴》提供的全国各省...
吴军华张晓磊陆根书
关键词:高校科技创新能力知识生产函数
文献传递
高等教育如何培养21世纪需要的人才被引量:2
2001年
在 2 1世纪 ,需要具有更高的技术水平 ,更宽广的知识、能力与素质基础 ,更强的责任感 ,更大的灵活性以及在其一生中能够持续地、最大限度地开发自己潜能的创新人才。为培养这种人才 ,高等学校需要在教育观念、模式、内容、方法、评价。
王文生陆根书
关键词:高等教育知识经济教育改革
大学毕业生创业意向的影响因素及其作用机制研究被引量:1
2022年
大学毕业生的创业意向是其创业行为的预测指标。借助大规模调查数据和结构方程模型,通过引入创业自我效能概念,探索创业教育和创业经验对大学毕业生创业意向的影响机制。结果显示:(1)大学毕业生创业意向受到学历、性别、高校类型和专业类型等人口学因素的影响,如毕业生学历越高创业意向水平越低、男性毕业生创业意向水平高于女性、“双一流”大学毕业生创业意向水平最低、体育艺术类专业毕业生创业意向水平最高等;(2)大学毕业生创业意向主要受其创业自我效能的影响;(3)创业教育对大学毕业生创业意向的影响作用大于创业经验;(4)不同形式的创业教育和创业经验对大学毕业生创业意向具有不同的影响机制。据此,提升大学毕业生创业意向需要区分群组并采取针对性措施,制定扶持政策应以提升创业自我效能为主要目标,应提高不同形式的创业教育质量,并支持大学生获得创业经验。
潘炳超陆根书
关键词:创业意向大学毕业生创业自我效能创业教育创业经验
转变学习方式 提高学习质量被引量:9
2003年
应用对西安交通大学3,125名一年级大学生的调查数据,分析了大学生学习方式的特点及其与学习成绩的关系。结果表明,大学生的学习方式可以分为"意义导向"、"再现导向"和"情景导向"三种类型,采用这三种不同方式进行学习的学生约各占学生样本的1/3。不同的学习方式与学习结果之间存在着非常密切的关系,大学生的学习方式对其学习质量具有决定性的影响。要培养大学生的实践能力和创新精神,提高其学习质量,就必须注意转变其学习方式。
陆根书王若梅
关键词:高等教育
基于大数据的博士学位攻读年限监测预警分析被引量:6
2020年
基于2008-2017学年全国高校博士研究生学位授予大数据,分析不同学位类别、攻读类型、学科背景的博士研究生攻读学位年限基本特征和总体分布情况。采用离群监测方法,构建基于博士研究生学位平均攻读年限的学位授权点监测预警模型,筛选学位攻读年限处于异常状态的学位授权点进行监测预警,为不同学位授权点对比分析博士生培养质量和培养效率情况,以及博士研究生培养周期监测预警提供参考依据。研究表明,近10年来,我国博士研究生学位攻读年限中位数均为3.75年。通过离群监测进入预警名单的学科点数占学科总数的比例最高的是非双一流建设高校,其次为一流学科建设高校,最低的是一流大学建设高校,且非一流学科的预警学科点数占学科总数的比例高于一流学科的占比。据此提出了进一步提高博士研究生培养质量、优化博士研究生攻读学位平均年限、提高人才培养效率的政策建议。
李珍艳陆根书高玉建向体燕
关键词:博士学位
硕士研究生国家奖学金绩效实证研究被引量:5
2017年
以陕西省20所省属高校2012-2014年2298人次获奖研究生为对象,使用SPSS21.0和主成分分析法对获奖者科研实践经历、成果进行分析。研究表明:研究生国家奖学金激发研究生科研实践活力,绩效显著,但是不同学科专业(专业学位类别)之间成果类型存在差异;由于评价体系和导向机制有待完善,创新性高水平成果增长缓慢。据此,文章提出研究生国家奖学金应回归学术本位,遵循人才培养和科研规律,优化评价体系,强化绩效考核,提高培养质量。
冯涛陆根书柳一斌
关键词:绩效实证研究
优化学生学习经验 提高高校教学质量──基于学生视角的高校教学质量改进途径与方法探讨被引量:18
2007年
提高高等学校教学质量,需要高校内外结合;在高校内部,需要教与学结合。但长期以来人们忽视对作为教育主体的大学生学习的研究,忽视从教学的本源上去解决质量问题。本文提出了建立基于学生视角的高校教学质量保障体系的建议,并从转变大学生的学习方式,转变大学生感知的学习环境、改善大学生的课程学习经验两个方面探讨了提高大学学习质量的途径与方法。
陆根书
关键词:学习环境
高校教学与科研关系的实证分析被引量:49
2005年
本论文利用近年来中国高校评价中排名前100位高校教学、科研方面的数据,在学校层次上对我国高校教学与科研的关系进行了实证分析。结果表明,我国高校人才培养与科学研究之间存在显著的正相关关系,两者之间的相关程度还随着时代的发展而呈现出进一步提高的趋势。但在人才培养的两个方面,即本科生培养和研究生培养,与科学研究、自然科学研究及社会科学研究之间的关系则呈现出了不同的发展格局。在不同类型的高校,人才培养与科学研究之间的关系格局也是不一样的。
陆根书顾丽娜刘蕾
关键词:教学
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