陈宝玉
- 作品数：8 被引量：9H指数：2
- 供职机构：上海第二工业大学更多>>
- 发文基金：上海市教育委员会重点学科基金上海市教育委员会创新基金更多>>
- 相关领域：文化科学机械工程自动化与计算机技术天文地球更多>>
- 基于TAPF算法的匹配区选择方法研究被引量：1
- 2010年
- 针对TAPF匹配滤波算法研究景象特征与匹配性能的关系,提出景象特征指标体系,并以此为基础结合相关面特征和模板的容差性等因素系统地制定景象匹配区选择方法准则。利用现有卫片/航片进行匹配选择试验,结果表明,该方法可以成功地规划出满足系统要求的景象匹配区。
- 秦琴宋绍京冯荣达陈宝玉王素娟
- 关键词：红外图像匹配滤波器目标识别
- 测控专业CDIO实践教学在专业实习环节节的探索
- 2018年
- 为了提高测控专业应用型人才的实践教学质量,引入CDIO工程教育理念,探索了以企业实践教学基地为平台的新模式。实践表明:该模式有利于培养学生知识、能力和素质的协调发展,提高学生的工程实践能力和职业技能。
- 江晓军秦琴曹建清王素娟陈宝玉寇丽丽屠子美李晨阳窦建方
- 关键词：测控技术CDIO工程教育实践教学体系
- 高职本科《传感器原理》课程教学的探索与实践
- 2018年
- 围绕高职本科学生特点,对《传感器原理》课程的教学内容、教学方法及实践教学进行了一定的探索与实践,改进该课程的教学内容和教学方法,吸收国内外相关课程的先进经验和学生的意见反馈,完善并确定了新的课程教学内容,并运用于课堂教学实践。采用基于项目设计的教学方法和方案讨论式教学方法,课程内容和教学方法紧密联系工程实际并反映当代光电高新技术的实际应用,激发了高职本科学生的学习兴趣,教学质量得到明显提高。
- 陈宝玉秦琴王素娟屠子美
- 关键词：传感器课程建设专业教材教学方法
- 关于《工程光学》课程教学的几点探索与实践被引量：4
- 2011年
- 《工程光学》讲述几何光学和物理光学的基本理论,通过对该课程教学内容、教学方法及实践教学的探索与实践,并吸收国内外相关课程的先进经验和学生的意见反馈,完善了课程的教学内容和教学方法,并运用于课堂教学实践。教学中采用了主题研究型的教学方法和方案讨论式教学方法,运用现代化教学手段,课程内容和教学方法紧密联系工程实际并反映了当代光电高新技术的实际应用,激发了学生的学习兴趣,教学质量明显提高。
- 陈宝玉刘正国冯荣达秦琴
- 关键词：工程光学课程建设网络教学教学方法
- 基于DS18B20温度传感器的虚拟温度指示系统被引量：2
- 2012年
- 设计了一种基于DS18B20温度传感器的虚拟温度指示系统。该系统以数字温度传感器和单片机作为数据采集终端并以RS232作为数据传输链路,利用以LabVIEW为平台开发的温度指示系统对光学系统中照明光源的工作温度进行了监测,实现了实时测量照明光源的工作温度,同时也便于在图形界面上观察该工作温度的变化。
- 江晓军王建军陈宝玉王素娟
- 关键词：温度测量DS18B20单片机LABVIEW
- 光条式温度测量显示系统
- 2013年
- 设计了一种基于分段式显示法的温度测量显示系统。该系统利用DS18820数字温度传感器和单片机进行数据采集和处理，并把测量结果分段显示在LG102510G光条上。使用这一温度测量显示系统可以克服在夜晚使用温度计观察卤素灯工作温度数值变化的困难，有利于操作者对室外卤素灯的温度变化状况进行快速评估。通过对设定范围为-10℃--90℃的温度测量，验证了该系统可用于监测照明光源的工作温度，这为避免室外照明光源异常工作、严重发热提供了一种有效途径。
- 江晓军王建军陈宝玉王素娟
- 关键词：温度测量温度显示单片机
- 《光电传感与检测》课程教学的改革与实践被引量：1
- 2011年
- 对《光电传感与检测》课程的教学内容和教学方法中存在的问题进行了分析,通过制定新教学大纲、编著新教材、设计基于项目设计的实验内容、引入讨论原理性方案式教学和基于项目设计的实验教学方法,使课程教学贴近产业发展并反映当代光电高新技术的实际应用。实践证明:该方法既可激发技术应用型专业学生的学习兴趣,又可增强他们分析和解决工程实际问题的能力。
- 江晓军刘正国陈宝玉王素娟
- 关键词：光电检测课程建设专业教材教学方法
- “智能仪器技术”课程教学改革探索被引量：1
- 2014年
- 本文在教学实践的基础上,针对智能仪器技术课程涉及知识点多,教学内容难以深入展开,学生基础知识薄弱,被动的教学方式无法激发学生学习兴趣等现状,提出从课程内容组织、引入新的教学方法和采取多种教学手段三方面对智能仪器技术课程进行教学改革,以期培养学生的整机系统分析与设计能力,达到本课程的教学目标。
- 王素娟陈冠玲江晓军陈宝玉
- 关键词：智能仪器教学改革
