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陈昌平

作品数:16 被引量:14H指数:2
供职机构:衡阳技师学院更多>>
相关领域:文化科学经济管理哲学宗教更多>>

文献类型

  • 15篇中文期刊文章

领域

  • 8篇文化科学
  • 7篇经济管理
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 6篇院校
  • 6篇技工院校
  • 3篇校企
  • 3篇教学
  • 2篇多头管理
  • 2篇实训
  • 2篇校企合作
  • 2篇会计
  • 1篇地方经济
  • 1篇地方经济社会
  • 1篇地方经济社会...
  • 1篇修业
  • 1篇修业年限
  • 1篇学生管理
  • 1篇学制
  • 1篇循序
  • 1篇循序渐进
  • 1篇衍生金融
  • 1篇衍生金融工具
  • 1篇因材施教

机构

  • 15篇衡阳技师学院

作者

  • 15篇陈昌平
  • 1篇严桂芳

传媒

  • 8篇职业
  • 2篇科教导刊(电...
  • 2篇中国商论
  • 1篇商场现代化
  • 1篇财会月刊(下...
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 2篇2019
  • 11篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2009
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
公共实训基地建设与运行管理模式的研究被引量:2
2018年
本文通过对公共实训基地建设与运行管理模式的研究,对正向全国推广实施的公共实训基地项目建设与运行模式提出了一些合理化建议。
陈昌平何东球陈干甲
浅谈产教融合背景下的技工院校教学管理与服务模式的改革被引量:4
2018年
“产教融合”是产业界与教育界的跨界交融,是将个体的校企合作上升到整个教育行业与产业界的融合,是互动层次更高、更广、更深入的一种教育与产业改革与发展的模式和路径。产业中有教育的元素,教育中有产业的参与。其本质是职业教育和应用型高校教育都应以对接产业发展为目标,以培养产业发展适用的技术技能型人才、应用型人才为基础,强化生产性实践教育,开展产教对接、校企合作育人。在此背景下的技工院校要想实现跨越式发展,必须围绕教学管理与服务模式的改革下工夫。
陈昌平成朝阳刘吴睿虹
关键词:技工院校技术技能型人才应用型人才现跨越式发展
浅谈技工院校专业建设如何适应区域制造业转型升级发展需求被引量:3
2018年
加快推动区域制造业转型升级是党的十九大报告提出的“贯彻新发展理念,建设现代化经济体系”的重要举措。制造业转型升级,必将给技能人才的培养和需求带来重大变化:一是大量智能设备的应用必将推动以体力劳动为主,向知识信息处理即脑力劳动为主转变;二是工作范围拓宽,专业间业务交叉,需要具有多方面知识与技能的复合型员工;三是传统制造业的以个人分工独立和串行操作为主的生产方式,
陈昌平
关键词:传统制造业技工院校经济体系脑力劳动
浅谈产教融合背景下技工院校学制及配套机制的改革
2018年
学制有广义和狭义之分。广义的学制是指国家对各级各类学校的组织系统和课程、学习年限的规定。狭义的学制是指学校制定的教育制度,包括对学校的性质、任务、入学条件、修业年限等的具体规范。本文所指的学制及配套机制仅局限于在产教融合背景下技工院校学生的入学条件、修业年限、学习场所、学生管理、学习成绩计量等方面所进行的改革,有关教育观念、人才培养模式、教师管理、教学管理、教学督导等内容另做研讨。
陈昌平成朝阳刘林翔
关键词:技工院校学制修业年限学生管理
深入推进产教融合之技工院校开展职业培训改革的探讨——以衡阳技师学院为例被引量:2
2018年
技工院校应主动对接区域产业转型升级和工业园区发展,构建符合区域产业转型升级的人才培训培养体系,形成本土化人才培养机制,为区域产业转型升级和社会经济发展提供本土人才支撑,促进城市和农村贫困家庭脱贫致富。
陈昌平陈干甲
关于衡阳市重点产业技能人才队伍建设情况的调查报告
2018年
为深入贯彻落实各级政府关于深化人才发展体制机制改革的意见,该课题组成员在调查了解衡阳市重点产业基本情况及技能人才的供求状况、存在问题的基础之上,建议由政府主导,通过产教融合、校企合作途径,促使政、校、行、企形成合力,为加快培养更多更好的本土高技能人才,并营造高技能人才在本土就业创业的政策、经济、社会、人文环境,为实现智能制造2025和建设新衡阳打下坚实基础。
陈昌平何东球成朝阳
关键词:校企合作
深入推进产教融合之职业教育行政管理体制改革探讨
2019年
职业教育是一种跨界教育。现行的职业教育行政管理体制不利于深入推进产教融合,加快发展现代职业教育,亟待改革职业教育行政管理体制。
陈昌平陈干甲
关键词:多头管理
小微企业内部财务控制存在的问题与建议被引量:1
2018年
小微企业因资产和经营规模较小、企业员工较少而且一人多岗、企业财产与个人财产没有明显界限,内部财务控制形同虚设,大大增加了企业的经营风险和财务风险。
陈昌平
关键词:内部控制财务制度资产管理
供给侧改革之会计专业因材施教的构想
2018年
针对电算会计专业大班额、大锅饭教学模式的弊端,该文提出电算会计专业教学改革也应与时俱进,一是应引入供给侧改革理论,以满足会计职业市场活动需求为导向,注重实际教学效果,二是应根据学生的综合素质因材施教,进行分层次模块式教学。
陈昌平
关键词:因材施教循序渐进
基于产教融合的技工院校供给侧改革初探——以衡阳技师学院为例
2018年
本文主要介绍衡阳技师学院如何在加快推进职业教育供给侧改革的大背景下,以服务地方产业发展为宗旨,以促进就业为导向,在深化产教融合、校企合作共建主体专业,以适应区域制造业转型升级方面所做出的有益探索。
陈昌平
关键词:校企合作
共2页<12>
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