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马友乐

作品数:35 被引量:52H指数:4
供职机构:钦州学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金广西高等学校科研项目教育部人文社会科学研究专项任务项目更多>>
相关领域:文化科学政治法律经济管理社会学更多>>

文献类型

  • 32篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 17篇文化科学
  • 10篇政治法律
  • 8篇经济管理
  • 4篇社会学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇天文地球

主题

  • 8篇政治
  • 7篇大学生
  • 7篇思想政治
  • 7篇教育
  • 5篇政治理论
  • 5篇政治理论课
  • 5篇理论课
  • 5篇法治
  • 4篇弱化
  • 4篇思想政治理论
  • 4篇思想政治理论...
  • 4篇教学
  • 4篇教学改革
  • 4篇高校
  • 3篇政治教育
  • 3篇治教
  • 3篇社会治理
  • 3篇思想政治教育
  • 3篇主义
  • 3篇高校思想

机构

  • 28篇钦州学院
  • 5篇广西民族大学
  • 1篇广西工商职业...
  • 1篇北部湾职业技...

作者

  • 33篇马友乐
  • 3篇官秀成
  • 1篇龙菊芳
  • 1篇林加全
  • 1篇江宗超
  • 1篇时会永
  • 1篇陈小娟
  • 1篇陈锋
  • 1篇廖倩
  • 1篇赖燕
  • 1篇陈安萍

传媒

  • 5篇广西教育学院...
  • 4篇钦州学院学报
  • 3篇经济与社会发...
  • 2篇改革与开放
  • 2篇广西社会科学
  • 2篇学术论坛
  • 2篇现代教育科学
  • 1篇哈尔滨学院学...
  • 1篇理论导刊
  • 1篇领导科学
  • 1篇企业经济
  • 1篇特区经济
  • 1篇南宁职业技术...
  • 1篇鸡西大学学报...
  • 1篇高等函授学报...
  • 1篇传承
  • 1篇思想政治课研...
  • 1篇成都师范学院...
  • 1篇大理大学学报

年份

  • 1篇2019
  • 3篇2018
  • 2篇2017
  • 5篇2016
  • 3篇2015
  • 3篇2014
  • 3篇2013
  • 6篇2012
  • 2篇2010
  • 4篇2009
  • 1篇2007
35 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
西南边疆地区推进社会治理现代化路径探究
2016年
西南边疆地区推进社会治理现代化面临一些重大挑战:治理任务繁重,治理主体单一化;舆论环境敏感,治理失误零容忍化;社会风险多样,治理过程经验化;熟人文化浓厚,治理环境负面化;政绩评价错位,治理导向工具化。为此,应推行协同治理、实现阳光决策、培育风险文化、践行法治思维、秉承人本精神,逐步推进社会治理现代化,构建和谐边疆,从而增强民众国家认同。
马友乐
关于人的和谐发展的思考
2007年
人的和谐发展包括物质生产与精神生产、感性认识与理性认识、工作与生活诸方面的和谐发展。人的和谐发展是人自身发展、现代发展理念、构建和谐社会的必然要求。人的和谐发展的促成,要走可持续发展道路,优化教育,促进人与自然协调。
马友乐
关键词:促成
教育的二维本质:培育生命自觉与以文化人被引量:1
2017年
从教育的目的和意义看,其本质是培育人的生命自觉的活动;从教育的方式和内容看,其本质是以文化人的过程。因而,教育应是培育生命自觉与以文化人的二维统一。为此,教育中我们应该注重对"生命"与"化"的关注。
马友乐
关键词:教育以文化人生命自觉人文教育
大学生思想政治理论课教学的反思与构想——基于高等教育价值理性弱化的视角被引量:3
2012年
我国高等教育呈现价值理性弱化的趋势。在此背景下,大学生思想政治理论课教学也出现教学主体的功利性和浮躁性、教学内容的务虚性和脱节性、教学方式的灌输性和单向性、教学考核的形式性和错位性、教学研究的工具性和经院性。因此,我们应该进行深刻反思,促使大学生思想政治理论课教学主体廉洁化与人文化、教学内容生命化与微观化、教学方式民主化与生活化、教学考核人性化与行为化、教学研究问题化与价值化。
马友乐
关键词:思想政治教育教学改革
价值理性弱化与高校辅导员的职业素质
2014年
在生产力还没有发展到一定高度,工具理性和价值理性会呈现不协调的发展趋势,我国在现代化发展的过程中呈现出价值理性弱化的现象,这对高校辅导员职业素质也产生一定的影响。本文归纳了价值理性弱化对高校辅导员职业素质的影响,结合现实学生工作中对辅导员职业素质的要求,提出了高校辅导员职业素质提升的几点建议,一是营造良好的社会氛围:价值理性与工具理性的融通;二是规范学校辅导员的管理制度,正确导向辅导员的职业素质;三是辅导员树立职业素质提高的意识。
龙菊芳秦金桃马友乐
关键词:高校辅导员
育心养德:应用型人才德育的时代诉求被引量:2
2018年
应用型人才德育应是育心与养德的融合互进的过程。为此,教师要有"爱心"与"匠心",要做到"贴心",促使德育内容贴近学生,感动心灵;德育方式注重体验,启迪心灵;德育考核知行合一,触动心灵。同时,要构建有效机制,促进学生在实习工作中养成职业道德,在行为扬惩中养成社会公德,在潜移默化中养成感恩意识,在行为习惯中养成生态道德。
马友乐
关键词:养德德育应用型人才
思想政治理论课课件制作面临的问题与对策——以《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》为例被引量:1
2013年
当前大学生思想政治理论课教学课件制作面临一些问题,如教学内容的理论性与抽象性、教学对象的求新性与求趣性、教学资源的贫乏性与过时性、教学过程的单向性与乏味性。为此,应确定相应的目标导向,使教学内容具有形象性与通俗性、教学方法具有民主性与高效性、教学资源具有丰富性与时代性、教学过程具有互动性与趣味性。同时,应坚持、采用适宜的原则方法:求实、求精、求广、求美。
马友乐廖倩
关键词:大学生思想政治理论课课件制作
论地方政府提升网络舆论引导能力建设
2012年
网络舆论是一种新兴的舆论表达形式.存当代社会.已日益成为主要的礼会舆论形式之一。对于网络舆论的内涵.不同的学者.具有不同的看法。有的学者认为.网络舆论是公众以信息网络为平台,对社会中各种现象和问题表达的具有倾向性和影响力的意见.且对相关事态的进程产生重要影响。也有学者认为.网络舆论是公众以网络为平台.通过网络语言或其他方式对某些公共事务发表意见的特殊舆论形式。
马友乐杨浩
关键词:网络舆论舆论引导地方政府公共事务网络语言
大学生自杀事故预防机制建构——基于生命教育的视角
2012年
近年来大学生自杀事故频发,暴露出多年来生命教育在教育领域和社会领域的缺失。树立生命是教育之本的教育教学理念,研发生命教育课程体系,建设生命实践网络体系,是高校实施生命教育,预防大学生自杀的三个基本点。
时会永马友乐
关键词:大学生自杀生命教育
高校《概论》课教学改革探析——基于中国化马克思主义大众化视角被引量:2
2012年
推进中国化马克思主义大众化具有极其重要的现实意义,它的基本要求是大众性、通俗性、实践性与创新性。高校《概论》(〈毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论〉简称)教学是推进中国化马克思主义大众化的重要途径,而在教学实践中却存在偏离中国化马克思主义大众化基本要求的一些表现,因此,我们应以中国化马克思主义大众化为导向,在《概论》教学中不断探索正确的教学原则与合理的教学模式,以提高教学效果。
林加全马友乐
关键词:马克思主义大众化教学模式
共4页<1234>
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