什么是'替代经验'替代经验(represented experience)这个术语,并不是哲学或心理学上的专门名词,而是美国教育家埃·戴尔在其名著《教学中的视听方法》一书中论述'经验之塔'(Cone of Experience)时提出的一个说法。他在对教学过程中所接触到的各类经验按其抽象程度进行分类时,发现在使用语言符号表达的经验(抽象经验)和人们通过直接参与获得的直接经验之间,存在着一些过渡层次,其中包括参观展览、看电影。
教育传播是从本世纪50—60年代以来逐渐形成的一个新的学术领域,它是传播理论向教育研究渗透而产生的结果.这并不是一种偶然性,而是教育改革发展的必然.大家知道,西方教育在20—30年代起盛行视听教学论,其理论代表是美国教育家埃·戴尔(DaIe,E),他在《教学中的视听方法》一书中提出了一个学习经验分类论模型,即“经验之塔”(Cone of Experience)(见图19.
