龙贵江
- 作品数：4 被引量：5H指数：1
- 供职机构：云南大学更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- IPv6在Moodle教学平台中的应用被引量：1
- 2008年
- Moodle作为开源学习平台的佼佼者,能够很好地满足现代教育的需求。由于IPv4地址的逐渐匮乏,网络将从IPv4向IPv6过渡。基于此,文章探讨了IPv6环境下Moodle系统平台的构建,包括IPv6环境下DNS服务、WEB服务、数据库服务和Moodle系统平台的构建,并分析了IPv4和IPv6环境下构建Moodle系统平台的异同,为将来在IPv6环境下构建E-learning学习平台作一定的研究和探讨。
- 龙贵江孙琼玲黄建业
- 关键词：E-LEARNINGMOODLEIPV6DNS
- “双构”模式在高校信息技术与课程整合中的应用
- 2008年
- 从信息技术与课程整合的内涵入手,在分析整合现状及存在问题的基础上,提出了一种有效的教学模式——"双构"模式。"双构"模式指学生在单个目标的教学期间完成两次知识意义的建构,由课堂教学和校园网内的网络增强教学组成。分析了运用"双构"模式开展高校信息技术与课程整合的可行性,重点探讨了"双构"模式的应用策略。
- 龙贵江
- 关键词：信息技术课程整合校园网建设高校
- 投入学习理论在网络统考英语辅导中的应用研究
- 自教育部于2004年对现代远程教育试点高校网络教育部分公共基础课实行全国统一考试以来，网络统考的辅导已经成为试点高校和公共服务体系机构关注的焦点，并纷纷开展了网络统考的辅导。但目前网络统考的辅导缺乏个性化、资源建设盲目并...
- 龙贵江
- 关键词：投入学习理论个性化辅导英语学习辅导策略网络统考
- 通过内容分析研究中国有关网络教育研究现状被引量：4
- 2008年
- 采用内容分析法,以国内五种教育技术核心学术期刊为材料,对有关网络教学(教育)的内容进行了分类统计分析。通过研究发现,目前我国网络教育的热点领域集中在以下几个方面:"以学生为中心"的学习理论的研究;采用新技术开发教学平台的研究;信息技术和课程整合的研究;新理论的应用研究。
- 孙琼玲黄建业龙贵江
- 关键词：网络教育网络教学网络课程
