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于信汇

作品数：4 被引量：8H指数：2
供职机构：上海大学党委更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇政治
  • 3篇思想政治
  • 3篇思政
  • 3篇理论课
  • 3篇教学水平
  • 3篇教学
  • 2篇政治理论
  • 2篇政治理论课
  • 2篇思想政治理论
  • 2篇思想政治理论...
  • 2篇思政课
  • 2篇主义
  • 2篇主义理论
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生思想
  • 1篇大学生思想政...
  • 1篇大学生思想政...
  • 1篇学生思想政治...
  • 1篇政治教育
  • 1篇治教

机构

  • 4篇上海大学

作者

  • 4篇于信汇

传媒

  • 1篇中国高等教育
  • 1篇上海大学学报...
  • 1篇思想教育研究
  • 1篇高校辅导员学...

年份

  • 3篇2010
  • 1篇2007
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
回答“六个为什么” 提高思想政治理论课教学水平被引量：3
2010年
2009年受教育部委托,我校承担了在思政课中开展＂六个为什么＂教学试点工作。一年来,在教育部的精心指导下,在上海市教卫党委、市教委的大力支持下,我校面向全校64个班级、近万名学生开展试点,并以试点为契机,
于信汇
关键词：教学水平思想政治理论课思政课
再接再厉,推进文科快速发展
2007年
于信汇
关键词：祝辞文科教职员工同学
回答“六个为什么”,提高思想政治理论课教学水平
2010年
全国加强和改进大学生思想政治教育工作座谈会于2010年5月29日至30日在北京召开。中共中央政治局常委李长春出席会议并发表重要讲话。辽宁省委高校工委、广东省委教育工委和北京大学、清华大学、复旦大学、南开大学、上海大学党委以及共青团浙江省委的负责同志作了大会发言。本刊特选登部分发言稿,以飨读者。
于信汇
关键词：教学水平思想政治理论课马克思主义理论思政课教学教师队伍建设
回答好“六个为什么” 提升思政理论课教学水平被引量：5
2010年
回答好“六个‘为什么”’，是用中国特色社会主义理论体系武装全党、教育人民，不断巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础的必然要求，也是坚持用中国特色社会主义理论体系武装青年学生，帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观的重要途径。如何让“六个‘为什么”’结合思想政治理论课一起进入课堂、进入教材、进入学生头脑，是我们党理论工作不断深化的迫切需要，更是高校加强和改进大学生思想政治教育的重要任务。
于信汇
关键词：中国特色社会主义理论体系思政理论课大学生思想政治教育教学水平青年学生世界观
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