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任沁

作品数:19 被引量:25H指数:3
供职机构:江阴职业技术学院更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学文学政治法律社会学更多>>

文献类型

  • 15篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 11篇文化科学
  • 3篇文学
  • 2篇政治法律
  • 1篇社会学

主题

  • 6篇院校
  • 6篇高职
  • 6篇高职院校
  • 5篇育人
  • 4篇文化
  • 3篇廉政
  • 2篇大学生
  • 2篇党建
  • 2篇语文
  • 2篇致知
  • 2篇文化建设
  • 2篇廉政文化
  • 2篇教学
  • 2篇格物致知
  • 1篇党校
  • 1篇党员
  • 1篇党支部
  • 1篇档案
  • 1篇信息化
  • 1篇演义

机构

  • 13篇江阴职业技术...
  • 3篇南京师范大学

作者

  • 16篇任沁
  • 3篇陈斌
  • 2篇吴婧婧
  • 1篇廖嵘

传媒

  • 3篇文教资料
  • 2篇宁波职业技术...
  • 2篇开封文化艺术...
  • 1篇办公室业务
  • 1篇开封教育学院...
  • 1篇教育与教学研...
  • 1篇时代人物
  • 1篇高教学刊
  • 1篇兰台世界
  • 1篇语文学刊
  • 1篇大学(研究与...

年份

  • 2篇2023
  • 3篇2021
  • 3篇2020
  • 2篇2018
  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2011
19 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于文档一体化的文书档案信息化管理策略被引量:6
2017年
在档案信息化进程中,文档一体化是必然的趋势和发展方向。它打破了原有文件与档案分治的狭隘视野,有利于提高文档管理的整体绩效。从理论的视角,文档一体化有"大文件""大档案""文件生命周期理论""文件连续体理论"等思想作为依据,体现了文档一体化的意义和实施的必要性。从实践的角度,根据文档一体化的实施难点,要做好责任延伸与理念培养、组织建设与质量监控、标准制订与功能设计、流转适用与系统更替等方面工作,构建文档一体化高效运转的组织模式,才能真正实现电子文件文档一体管理的无缝对接。
任沁
关键词:文档一体化文书档案信息化
高职院校教工党支部组织生活开展背景及现状研究
2021年
组织生活是高职院校教工党支部实施党员教育、管理和监督的一项重要制度。高职院校要切实结合新时期的背景及要求,根据自身育人特性,有效开展组织生活,发挥好党员教师在基层组织建设和人才培养工作中的先锋模范作用。从现实来看,高职院校教工党支部的组织生活呈现出新特点、新气象,今后应从党员教师党性锤炼和工作能力锻炼的需求出发,积极营造氛围,加强教育引导,密切服务育人,建立奖励机制。
廖嵘任沁
关键词:高职院校教工党支部
由“格物致知”思想谈今天的语文活动教学
2013年
“格物致知”作为中国古代儒家思想的重要概念,最早出自《礼记·大学》,之后朱熹、二程等理学家做了进一步的探讨和发挥。“格致论”发展到今天,对于语文活动教学有重要的指导意义,一方面能纠正语文活动教学的误区,另一方面能提供方法论的指导。在今天的语文活动教学中,教师当以人为格、以书为格、以生活为格、以活动为格、以语文学科为格.也就是认清、兼顾各方面的特点,然后按照一定的规范贯彻下去,如此才能达到“致知”的教学目的。
任沁
关键词:格物致知语文活动教学
高职院校构建“五纵五横”人才治理体系的路径研究
2023年
高职院校贯彻党的人才方针,就是要在党管干部、党管人才的基础上,选优配强师资。通过新时期职业教育人才队伍建设,对内营造良好的人才成长环境,提高办学育人水平;对外发挥智力优势,服务地方经济社会发展。高职院校需要采取“五纵五横”途径,构建教师队伍人才治理体系。“五纵”聚焦高职院校内部人才机制,即做好“选培管用评”五环节,通过“旗帜鲜明”选拔、“全程进阶”培养、“严管厚爱”管理、“知人善任”使用、“突破五唯”评价,构建严密顺畅的内部制度环境;“五横”要求高职院校与地方经济社会“二维互动”,通过城市人才政策落地、产教融合培养、各界力量参与、联盟组织共建、智库服务社会等五条途径,促使高职院校广开贤路。如此“内外兼施”、系统构建,高职院校有望营造出山清水秀、催人奋进的选人用人生态,让人才治理为高等职业教育注入新动能。
任沁
关键词:高职院校
论“网红”文化建设下高职院校网络育人的实践路径
2023年
“网红”是新媒体时代下的新兴产物,高职学生是受“网红”现象影响最大的群体之一。高职院校要在网络育人过程中,抓好“网红”文化建设。一方面,引导学生形成正确的价值观念,直面“网红”利弊,通过完善系统认知、建立明辨思维、回归经典阅读、规范网络言行、探索创新创业等途径,正确应对“网红”、评价“网红”、利用“网红”,获得全面发展。另一方面,要在宣传思想文化工作中,对校内正能量人物、事件、基地、成果等,进行挖掘、塑造和推广,通过高品质的宣传内容和多元化的传播渠道,形成“网红”效应,扩大宣传工作的影响力和思政工作的感染力。使高职校园内正能量更强劲、主旋律更高昂,形成旗帜鲜明、氛围浓厚、生动活泼、实效突出的网络文化育人格局。
任沁
关键词:文化高职院校网络育人
精神引领,系统构建——论江阴职业技术学院精神文化建设
2018年
精神文化建设是高职院校内涵建设的重要内容,是文化育人、环境育人的重要抓手。而高职院校的学院精神作为精神文化建设的重要成果,不仅是一种精神认同,一种价值凝练,一种文化自觉,更是一种动力源泉,丰富了大学精神,也突出了高职教育的办学思想和培养目标。江阴职业技术学院"团结拼搏,砥砺奋进,坚韧不拔,争创一流"的学院精神是江阴精神的组成部分和重要推动力量,亦是一种职业精神,以"现代班组长"人才培养引领工匠精神。江阴职业技术学院要通过精神引领、系统构建,激励广大教师追求更高远的教育目标,培养出代表学院形象的品牌学生,从而整体提升学院的育人效益和办学水平。
任沁
关键词:精神文化建设
浅谈《三国演义》中蜀汉二主与诸葛亮的君臣关系
2011年
在《三国演义》中,蜀汉二主与诸葛亮的君臣关系历来被读者称道,这也正是作者要标榜的主题之一。但我们在肯定的同时,也要看到其中的微妙之处,不能简单地用"鱼水关系"来概括。
任沁
关键词:君臣关系
发扬"工匠精神"助力廉政育人——以"工匠精神"培育大学生廉洁品质的意义及路径探讨被引量:2
2020年
"工匠精神"中蕴含着"廉"的品质要求,"工匠精神"本质上是一种廉文化.大学生廉洁品质培养是弘扬"工匠精神"的重要内容之一.要用"工匠精神"践行廉政建设,在培育大学生"工匠精神"过程中突出廉洁品质的养成.首先,明确"工匠精神"中蕴含的廉政文化内容,也就是廉洁品质养成的目标.其次,突出以"工匠精神"培育大学生廉洁品质的必要性和现实依据.在此理论前提下,分别从高校纪检干部、普通教师、学生层面出发,探讨以"工匠精神"培育大学生廉洁品质的路径.
陈斌任沁
关键词:大学生
论廉政文化建设下大学生廉洁品质养成教育的开展被引量:3
2020年
高校肩负着立德树人和文化传承的双重使命,弘扬社会主义先进文化、发展积极健康的党内政治文化,是高校文化建设的重要内容。而文化引领育人,营造良好的文化环境,归根结底是为了培养高素质的人才。建设社会主义廉洁政治而形成的廉政文化,可以促进大学生廉洁品质的养成,以风清气正的校园环境塑造人、感染人。为此,首先要明确廉政文化建设与大学生廉洁品质养成的密切联系,从思想上高度重视廉政文化建设。其次,要从学生的思想观念、文化涵养、日常行为、团学自治等方面入手,探索以廉政文化建设引领大学生廉洁品质养成教育的实施路径。
陈斌任沁
关键词:廉政文化大学生养成教育
由叔本华“钟摆理论”观欧·亨利笔下“钟摆人”的精神困苦
2016年
《钟摆》讲述了一个都市小人物因陷于枯燥乏味的生活而无精打采,忽因妻子离家而感到孤独,痛自忏悔。谁知这时妻子突然回来,生活恢复了正常,他的温情瞬间消失,重新陷入钟摆式单调循环的生活中。故事揭示了普通人平淡琐屑的生活日常,也深刻反映了人意志的摇摆不定。欲望不得满足就痛苦,欲望满足就无聊,人生实如钟摆,在痛苦和倦怠之间徘徊。欧·亨利笔下"钟摆人"的精神困苦与叔本华的"钟摆理论"存在共同的思想内核,从而引发对生命艺术性的探讨。
任沁
共2页<12>
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