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年份

  • 1篇2024
  • 1篇2023
  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 1篇2013
9 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
“333”模式构建高职创新创业育人实践体系
2024年
在高职院校创新创业人才培养中,某建筑职业技术学院针对实践平台欠缺、教师经验匮乏、学生思维受限、动手实践能力差以及成果转化落地困难等问题展开了探索。学院以“三全育人”(全员、全过程、全方位)为指引方向,围绕“三创”(创新创业教育、创新创业实践、创新创业服务)这一核心,对创新创业相关内容进行分类聚焦,包括“人才培养方案、课程体系、教学管理、师资队伍”“平台搭建、项目孵化、科技研发、技能实践、就创演练”“分类评价、指导问诊、资源聚集、典型塑造、文化环境”等方面。同时,学院以“三筑”(筑魂、筑才、筑梦)为目标,积极探索高职创新创业实践育人的新型模式,成功塑造出可复制且能推广的创新创业育人优秀典范。
刘浩瀚刘维李志伟伍小平黄磊
关键词:创新创业教育三全育人实践育人资源聚集
关于高职院校就业教育的偏差和改革办法
2013年
随着就业形势的日益严峻,高职院校的就业教育受到越来越多人的重视。为了能够培养出具有专业技能的高素质人才,使高职院校学生找到自己满意的工作,高职院校需要重视就业教育,并引入先进的教学方法,根据各校的实际情况,以培养出高技术含量的高职人才为目标,从而建立起具有学校特色的就业教育模式。本文从高职院校的就业教育的偏差说起,并谈谈改革的基本方法。
伍小平
关键词:高职院校就业教育
高职高专院校大学生自主创业方面的优势与劣势分析被引量:1
2016年
近些年来,高职高专大学生的就业率普遍偏低,为了帮助高职高专大学生实现就业,提高高职高专学生的就业率,我们应当对创业教育给予高度的重视。本文系统地阐述了高职高专大学生自主创业方面的优势与劣势,旨在进一步提高高职高专大学的就业率,为社会输送更多的优秀人才。
伍小平
关键词:高职高专院校自主创业优势劣势
浅谈高职高专院校在新形势下提升大学生就业竞争力的途径被引量:2
2016年
近几年来,高职高专院校学生的就业形势非常严峻,引起了各界的高度重视。如何进一步提高高职高专院校学生的就业竞争力,已然成为高职高专院校必须需要面对的问题。作者认为,想要提高高职高专院校学生的就业竞争力,当从学生自身、学校、社会三个方面入手,多措并举,多管齐下,从而实现高职高专院校学生就业竞争力的提高。
伍小平
关键词:高职高专院校就业竞争力社会
土建类高职院校学生创业创新能力的培养与实践被引量:3
2017年
土建类高职院校积极落实国家以提升学生创新创业为突破口深化高等教育改革的发展策略,但在制度建设、创新创业教育教师团队培养、引导学生做好职业生涯规划等软件方面还有待加强。
李达伍小平吴健智
关键词:创新创业
职业生涯规划在高职院校就业指导工作中的应用
2023年
近年来,高职院校毕业生的数量持续增长,为社会提供大量技术人才的同时,也使得高职毕业生的就业问题变得越发严峻,受到了社会各界的广泛关注。在这种情况下,就业指导工作的重要性越发凸显,而将职业生涯规划应用到高职学生就业指导工作中,能够更好地促进高职学生就业能力的提高。鉴于此,本文以高职院校为例,探讨毕业生的就业形势,详细分析高职院校学生就业中存在的问题,并就如何进行职业生涯规划进行了阐述,进一步指出职业生涯规划对高职毕业生的作用,旨在能够为高职院校毕业生就业工作提供参考。
伍小平
关键词:职业生涯规划高职院校毕业生学生就业
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