公共文化服务平台

共 8 条记录，以下是 1-8

全选清除导出

排序方式：

生物化学课程思政的教学案例分享与思考被引量：3: 2022年; 生物化学与生命、健康和疾病主题密切相关,又是生命医学领域的专业基础必修课程,含有丰富的课程思政元素。因此,为了实现知识传授和提升学生综合素质的双重教学目标,本课程的教学团队通过挖掘生物化学课堂教学相关的思政元素,配合课堂讨论、翻转课堂和讲故事的教学方式,潜移默化地影响和培养学生的社会责任感、民族自豪感和科学创新意识。课程思政实践,不仅增加了课堂的趣味性,还让生物化学的思政元素驻进了学生的心灵,激发学生共鸣,最终达到立德树人的教学效果。; 党永岩; 关键词：生物化学社会责任感民族自豪感

蛋白酶体激活因子Regγ与肿瘤发生发展的调控被引量：1: 2020年; Regγ是真核生物11S蛋白酶体激活因子成员之一,可通过非泛素、非ATP依赖形式促进20S蛋白酶体对特定蛋白的降解,进而调节Wnt、 YAP、 NF-κB等与癌症密切相关的信号通路的活性,在生长、癌变、衰老等过程中发挥重要作用。本文针对Regγ在调节细胞增殖活性以及促进肿瘤发生、发展过程中的作用和机制进行概述,揭示其作为肿瘤诊断、治疗依据的巨大潜力。; 任正旭杨仁正党永岩; 关键词：蛋白酶体肿瘤发生信号通路

学生自主式生物化学实验教学改革的尝试被引量：30: 2010年; 对生物化学实验教学内容、教学方法及考核方法进行了改革,增强了学生的主体地位,培养了学生的综合能力、创新能力和实践能力,适应社会的发展。; 刘敏党永岩牛延宁贾彩凤芮巧英; 关键词：生物化学实验教学教学改革

微生物多样性研究的教学设计及效果分析被引量：1: 2009年; 微生物实验教学的目标是既要让学生掌握基本实验技能,又要扩展学生的知识面,让他们了解科学发展的前沿。本文通过将微生物多样性研究的实验引入本科微生物实验教学中,可以使学生初步了解微生物基因组学及微生物分子生态学的相关研究,激发学生的学习热情,提高学生的科研创新能力。该实验操作简单,结果明确,教学成本低,便于在高校中开展。; 张美玲贾彩凤党永岩周忠良; 关键词：微生物学实验教学多样性

葡萄糖浓度波动对人肝L02细胞损伤的实验研究被引量：2: 2010年; 研究了葡萄糖浓度波动对于体外培养的人肝实质L02细胞的影响以及可能的机制.利用人肝实质细胞株L02进行传代培养.实验共分为4组:正常组(N)、持续高糖组(HG)、波动组(GF)和渗透压对照组(OP).各组细胞培养72 h后,测定培养液中谷丙转氨酶(ALT)、谷草转氨酶(AST)和乳酸脱氢酶(LDH)活力,肝细胞内糖原含量,谷胱甘肽(GSH)、丙二醛(MDA)、超氧化酶歧化酶(SOD)、Na^+K^+-ATP酶和Ca^(2+)Mg^(2+)-ATP酶的活力,胞内游离钙离子([Ca^(2+)]_i)浓度以及细胞膜的流动性.高糖组和波动组细胞培养液中ALT,AST和LDH活力上升,细胞内GSH,SOD,Na^+K^+ATP酶和Ca^(2+)Mg^(2+)-ATP酶活性均下降,MDA和糖原含量上升,细胞膜流动性下降;高糖组和波动组与正常组比较均差异显著(p<0.001),波动组较高糖组也有显著差异(p<0.01).葡萄糖浓度波动能够导致细胞膜通透性的改变和细胞内酶的严重泄漏,同时对肝细胞有明显的氧化损伤和毒性作用,而且比单纯的高糖对肝细胞的损害更为明显和严重.; 党永岩叶希韵申杰; 关键词：葡萄糖浓度波动糖尿病并发症

《生物化学》教学思路探索——审视生物大分子之美被引量：3: 2019年; 生物大分子是《生物化学》课程的主要研究对象,它们种类繁多,结构、功能各异,进化堪称完美。然而,它们给人们的传统印象往往是结构和功能复杂、抽象难懂,学习起来枯燥乏味。本文通过案例分析,讲述生物大分子之间的互助、团结、合作,展现它们的高尚、卓越和纠错之美,希望引导学生从一个新的视角探索生物大分子世界的奥秘。这种新的教学思路不仅有助于启发学生的想象力,增加学习的趣味性,还能培养学生用美的思维方式来认识和探索生物世界,提升学生的审美情趣。; 党永岩江文正叶希韵张变红; 关键词：生物化学生物大分子

3种入侵植物叶绿素荧光特性的研究被引量：6: 2009年; [目的]研究入侵植物的叶绿素荧光特性。[方法]以3种入侵植物水葫芦、大薸和空心莲子草为材料,利用调制叶绿素荧光技术对其叶绿素荧光特性进行比较。[结果]结果表明,在弱光下(200μmol/m2.s)空心莲子草实际光合效率(PSII)和快速光曲线的初始斜率(α)都高于大薸和水葫芦,但强光下(800μmol/m2.s)空心莲子草的PSII和相对电子传递速率(rETR)受到显著抑制,大薸抑制程度较低,而水葫芦的耐受性最强。通过快速光曲线发现,在变化的光强环境中,水葫芦的适应能力最好,大薸次之,而空心莲子草最差。强光下水葫芦和大薸非光化学淬灭(NPQ)的主要组分是能态淬灭(qE),而空心莲子草的主要组分是qE和状态转换淬灭(qT)。3种入侵植物中水葫芦的适应能力最强,大薸次之,空心莲子草最低。空心莲子草尽管在强光下受到了损伤,但仍具备较高的光保护能力来助其"过冬"。这些特性可能与植物的入侵性有密切关系。[结论]该研究为探讨入侵植物维持能量平衡的能力与入侵性的关系提供参考。; 刘敏贾彩凤牛延宁党永岩; 关键词：入侵植物水葫芦空心莲子草叶绿素荧光

基础生物化学实验教学改革初探被引量：10: 2009年; 为了提高生物化学实验课程的教学效果,该文通过分析课程的教学现状,整合生物化学实验与分子生物学实验于一体,增加自主实验和综合性实验的内容,多媒体动画、启发诱导、学生上讲台和分组讨论等多种教学方式并用,对生物化学实验课程进行一系列的改革尝试。; 党永岩刘敏张美玲牛延宁叶希韵周忠良; 关键词：生物化学实验教学改革

全选清除导出

共1页<1>

党永岩