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刘允忠

作品数:25 被引量:3H指数:1
供职机构:单县第二中学更多>>
相关领域:文化科学理学更多>>

文献类型

  • 23篇中文期刊文章

领域

  • 23篇文化科学
  • 4篇理学

主题

  • 13篇数学
  • 6篇教学
  • 5篇教育
  • 4篇数学教育
  • 4篇向量
  • 4篇解法
  • 4篇几何题
  • 4篇高考
  • 3篇正四面体
  • 3篇数列
  • 3篇思维
  • 3篇例析
  • 2篇性质及应用
  • 2篇应用例析
  • 2篇试题
  • 2篇数学教学
  • 2篇思维品质
  • 2篇题型
  • 2篇通项
  • 2篇平面法向量

机构

  • 22篇单县第一中学
  • 1篇单县第二中学

作者

  • 23篇刘允忠

传媒

  • 7篇数学学习与研...
  • 3篇数学通讯(教...
  • 2篇数学教学研究
  • 2篇数学教学通讯...
  • 2篇数理天地(高...
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  • 1篇上海中学数学
  • 1篇中学生语数外...
  • 1篇中学教与学
  • 1篇中学生理科月...
  • 1篇中学数学教学...

年份

  • 1篇2005
  • 3篇2004
  • 7篇2003
  • 4篇2002
  • 7篇2001
  • 1篇2000
25 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
例谈平面的法向量及应用
2003年
所谓平面的法向量:即如果表示向量n的有向线段所在的直线垂直于平面α,则称向量n为平面α的法向量.一个平面的法向量有无数条,它们的方向相同或相反.在中学数学教学大纲(98)中.明确要求学生理解平面法向量的概念.若能充分挖掘利用平面法向量的作用,无疑会大大提高我们的解题速度,开阔我们的视野。
刘允忠
关键词:平面法向量中学数学教学解题速度求学有向线段
正四面体的性质及其应用
2002年
四面体是空间中最基本的几何图形,也是最重要的几何体之一,它在立体几何中的地位相当于平面几何中的三角形.而正四面体又是特殊的四面体,它有着许多优美性质.在多年的高考与竞赛试题中,以正四面体为背景的题目更是频频出现.因此,适当掌握正四面体的有关性质,显得尤为重要.现就正四面体的性质及其应用作一归纳,供参考.
刘允忠
关键词:正四面体
数学娱乐圈
2001年
刘允忠梁卷明丁学明
关键词:数学教育趣味数学幻方
数字信
2001年
刘允忠
关键词:数学教育趣味数学
平面法向量的性质及应用被引量:1
2004年
所谓平面的法向量:即如果表示向量n^→的有向线段所在的直线垂直于平面a,则称向量n^→为平面a的法向量.一个平面的法向量有无数条,它们的方向相同或相反.在中学数学教学大纲(9B)中,明确要求学生理解平面法向量的概念.若能充分挖掘利用平面法向量的作用,无疑会大大提高我们的解题速度,开阔我们的视野.
刘允忠
关键词:平面法向量高考数学立体几何题解法
例析异面直线所成角的若干求法
2004年
求异面直线所成角的问题。是一类常见的基本问题.本文就介绍几种求异面直线所成角的常用方法供大家参考.
刘允忠
关键词:数学教育课堂教学异面直线
数列单元复习精讲
2003年
刘允忠
关键词:数列通项公式例题题解
运用"四多"策略培养思维品质
2001年
中学数学课堂教学中应如何把传授知识与逐步培养学生良好的思维品质有机地结合起来呢?笔者就在课堂例习题的教学中,运用"四多"策略的点滴做法与体会,求教于同仁,望指正.
刘允忠
解析几何中有关参数范围问题的求解策略
2005年
解析几何中的参数范围问题是一类综合性强、变量多、涉及知识面广的题目,因而也是解析几何中的一个难点问题.这类问题往往运用函数思想、方程思想、数形结合思想等,将问题转化为求函数的值域或最值等来解决.
刘允忠
关键词:参数范围问题数形结合思想函数思想值域最值
运用“四多”策略 培养思维品质
2001年
“数学是锻炼思维的体操”,它是一门思维的科学.通过思维,人们可以认识感觉器官所不能直接反映的事物的本质和内部联系.思维是智力的核心,培养思维能力是培养学生综合能力的主要内容,而思维品质既是思维能力的表现形式,又是人的思维能力的差异的表现.
刘允忠
关键词:数学习题教学素质教育思维品质
共3页<123>
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