您的位置: 专家智库 > >

刘占波

作品数:9 被引量:30H指数:4
供职机构:贵州师范大学体育学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 1篇医药卫生

主题

  • 2篇体育
  • 1篇休闲体育
  • 1篇世界田径
  • 1篇世界田径锦标...
  • 1篇体操
  • 1篇体育美
  • 1篇体育美学
  • 1篇体质
  • 1篇体质健康
  • 1篇田径
  • 1篇田径锦标赛
  • 1篇自我概念
  • 1篇锦标
  • 1篇锦标赛
  • 1篇竞技
  • 1篇竞技体操
  • 1篇可行性
  • 1篇健康
  • 1篇健康信念
  • 1篇高校

机构

  • 5篇贵州师范大学
  • 1篇沈阳体育学院
  • 1篇温州大学

作者

  • 5篇刘占波
  • 2篇辛衍波
  • 2篇唐新江
  • 1篇孙珊珊
  • 1篇罗琳
  • 1篇杜建军
  • 1篇周奡
  • 1篇孙姗姗
  • 1篇雷敏

传媒

  • 3篇网络财富
  • 1篇中国学校卫生
  • 1篇吉林工程技术...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2010
  • 3篇2009
9 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
柏林世界田径锦标赛比赛评述被引量:1
2009年
采用文献资料、数理统计等方法,对第12届柏林世界田径锦标赛参赛运动员成绩及竞技状况进行分析,揭示当今田坛发展的现状和新动向,进而对中国田径实力进行了客观评价,以期对中国田径运动的发展提供理论参考依据。
唐新江刘占波孙珊珊王莎
高校开展休闲体育的可行性分析被引量:5
2009年
休闲体育源于大学生对健身愉悦的需求,得益于各高校因全民健身运动的蓬勃发展而展开的体育赛事。各个高校在教学中要尽快完成由传统体育教学向休闲体育教学的转变。正确把握学生、教师和学校三个层面的影响因素特征,让学生在放松的同时,科学地追求健康,培养良好的休闲意识,为大学生培养终身体育意识打下坚实的基础。
辛衍波刘占波雷敏
关键词:高校休闲体育可行性
论竞技体操的体育美学特征被引量:1
2009年
随着社会的发展和时代的进步,欣赏竞技体操在人们休闲生活中占的比重越来越大,人们的审美情趣也有所提高。本文运用文献资料法,从社会学、美学等不同的角度,对竞技体操的美学价值进行分析探讨。
刘占波辛衍波张延青
关键词:竞技体操体育美学
贵州师范大学研究生体质状况调查与研究
2010年
体质测试运用国民体质测定仪器采用IC卡自动测量,并由电脑对采集的数据进行分析评价,目的:研究贵州师范大学研究生的体质现状,并提出相关建议。结论:超重和体重不足现象比较普遍;肺活量和总体心血管机能水平不高;上肢力量较差,下肢力量较好;男性的身体柔韧性较差,女性的身体柔韧性较好;肌体神经系统功能较好;身体的平衡能力较好。建议:对高校研究生的体质测评制度化;学校充分提供运动场地、设施和体育指导;研究生根据自身不同的体质情况,选择适当的运动处方和营养处方。
唐新江刘占波孙姗姗周奡
体质健康信念和自我效能教育对中学生运动参与和体质健康的促进研究被引量:11
2016年
目的探讨体质健康信念和自我效能理论教育对初中生健康信念、自我效能、运动参与以及体质健康的影响,为促进青少年体质健康提供理论参考。方法采用分层抽样法,对贵阳市230名学生进行体质健康信念和自我效能教育,对照组232名学生不予干预,只接受常规《体育与健康》课程教育。干预前和干预持续1年,对2组受试者进行体质健康信念量表、自我效能量表、运动参与调查表及体质健康指标的测定。结果干预后,实验组学生知觉锻炼益处、体质评价态度、体质强弱与患病易感性、体质评价结果关注、情绪效能、人际交流、身体健康得分分别为(16.44±0.55)(15.72±0.41)(14.12±0.61)(15.76±0.23)(14.78±4.38)(15.28±4.41)(14.92±4.38)分,均高于对照组的(13.74±0.33)(12.66±0.58)(12.40±0.32)(12.57±0.56)(13.20±2.97)(13.13±3.55)(13.43±3.26)分,差异均有统计学意义(P值均<0.05);实验组学生运动时间、每周锻炼频率、肺活量、台阶试验评定指数分别为(0.88±0.64),48.2%,(56.68±12.69)(66.44±13.20),均高于对照组的(0.57±0.32),21.2%,(49.98±12.12)(56.22±9.97)(P值均<0.05)。结论体质健康信念和自我效能理论教育可以提高中学生的体质健康信念和自我效能水平,促进中学生体质健康,值得进一步推广和应用。
杜建军罗琳刘占波
关键词:体质自我概念
共1页<1>
聚类工具0