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刘文娟

作品数:2 被引量:15H指数:2
供职机构:上海交通大学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 2篇高等教育
  • 1篇元评价
  • 1篇政府
  • 1篇中国高等教育
  • 1篇教育评价
  • 1篇可持续发展
  • 1篇高等教育评价
  • 1篇拨款
  • 1篇长三角高等教...

机构

  • 2篇上海交通大学
  • 1篇泰山医学院

作者

  • 2篇刘文娟
  • 1篇任伟

传媒

  • 1篇现代大学教育
  • 1篇辽宁教育研究

年份

  • 1篇2005
  • 1篇2004
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
“长三角”高等教育可持续发展的分析及其建议被引量:5
2005年
本文采用SWOT分析法对“长三角”高等教育内部资源和外部环境进行了全面分析 ,进而提出该区域高等教育可持续发展的建议 ,即坚持“以人为本” ,实施人才战略激励 ;坚持以区域经济建设为中心 ,提高大学对产业的支持度 ,并从对产业的支持中获得自身发展的经济基础 ;实施区域内外协调 ,从合作竞争中获取高等教育发展的社会资本和发展动力。
刘文娟
关键词:可持续发展
美、英、日高等教育评价的“非管制化”启示被引量:10
2004年
中国高等教育评价的“管制”思想较浓 ,这在某种程度上阻碍了中国高等教育的发展。为此 ,中国政府应借鉴美、英、日高教评价的“非管制化”思想 :逐步放权 ,从对高教评价的直接控制转入“元评价”地位 ,同时积极培育社会自治能力的成熟。当然政府也通过立法、拨款等影响社会决策 ,最终建立政府和社会之间的 ,以促进高教适应性和特色发展为目的的新型制衡关系。
刘文娟任伟
关键词:中国高等教育高等教育评价元评价拨款政府
共1页<1>
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