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卓玲玲
作品数:
3
被引量:8
H指数:2
供职机构:
华中师范大学信息管理系
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发文基金:
中央高校基本科研业务费专项资金
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相关领域:
文化科学
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合作作者
王忠华
华中师范大学信息管理系
曲佳佳
西南科技大学计算机科学与技术学...
刘江娴
华中师范大学信息管理系
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2012
1篇
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基于微博的小组合作学习策略及应用研究
被引量:5
2012年
基于微博的小组合作学习是当下一种比较新的学习方式。在分析比较其它平台的基础上从分组、选择主题、创设氛围、评价等4方面提出了微博在小组合作学习中的应用策略,并基于此策略结合小组合作活动一般流程进行了应用实践,最后对应用效果进行了调查分析。
刘江娴
王忠华
卓玲玲
曲佳佳
关键词:
小组合作学习
微博在学科教学中的应用研究——以《CAI课件设计》为例
微博,顾名思义,即微型的、小的博客。微博因创新的交互方式、及时的传播速度、广泛的传播范围以及良好的技术支撑等,广泛应用于各个领域。在教育信息化和移动学习的趋势下,微博在教育教学中的应用也逐渐成为研究的热点。目前,国内关于...
卓玲玲
关键词:
学科教学
教学策略
文献传递
基于设计的研究方法及其运用实例——在线阅读计划(Literacy Access Online)案例分析探究
被引量:2
2011年
基于设计的研究要求教育研究在实际的教学环境中进行,藉以理解学生是如何学习的,并建立教学理论,以及设计可以改善教学实务的产品。简要介绍了基于设计的研究的内涵和特征,并详细分析了国外基于设计的研究应用典型案例——在线阅读计划(LAO)及其启示,旨在提供了解和研究的线索,促进该研究方法在我国教育技术研究中的传播和应用。
卓玲玲
王忠华
关键词:
教育研究
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