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周丹

作品数:9 被引量:23H指数:3
供职机构:长江大学文理学院更多>>
相关领域:文化科学经济管理语言文字社会学更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇语言文字

主题

  • 4篇教学
  • 3篇大学英语
  • 3篇英语
  • 3篇教育
  • 2篇大学英语教学
  • 2篇英语教学
  • 2篇院校
  • 1篇大学英语口语
  • 1篇大学英语口语...
  • 1篇导师
  • 1篇导师制
  • 1篇英语口语
  • 1篇英语口语教学
  • 1篇语言
  • 1篇院校教学
  • 1篇肢体语言
  • 1篇三本
  • 1篇三本院校
  • 1篇生态
  • 1篇生态文化

机构

  • 7篇长江大学

作者

  • 7篇周丹
  • 1篇张佳
  • 1篇王成胜
  • 1篇郑双进
  • 1篇陈丽
  • 1篇熊黎
  • 1篇程洁
  • 1篇黄志强

传媒

  • 2篇中外企业家
  • 1篇商场现代化
  • 1篇科技创业月刊
  • 1篇重庆科技学院...
  • 1篇齐齐哈尔师范...
  • 1篇中国电子教育

年份

  • 3篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2011
9 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
浅析大学英语教学中情感教育的有效运用
2013年
以情感因素和情感教育的有关理论为基础,研究并探讨了情感教育在大学英语教学中所起到的作用,以及在大学英语教学中该如何实施有效的情感教育,对培养学生积极、健康的情感,提高大学英语的教学质量有指导意义。
周丹王成胜
关键词:大学英语教学情感因素情感教育
《市场调查与预测》课程考试改革探究被引量:3
2014年
近年来,社会对市场需求调查类人才实操以及综合素质的要求越来越高,而目前本课程的教学与考试模式培养的学生却难以适应社会的需要,必须进行考试改革,以考试改革促进教学改革。本文结合作者自身的教学感受,首先对该课程的考试改革进行了可行性分析,指出了本课程考试改革的基本原则,最后提出了考试改革的实施方案。
周丹
关键词:市场调查与预测考试改革
试论荆州楚文化旅游资源的比较优势——基于鄂西生态文化旅游圈的视角被引量:4
2012年
目前,荆州尽管把楚文化、三国文化、水文化作为旅游开发的主题,但从整体来看,荆州文化旅游尚处于后发位置,只有集中精力,突出重点,方能后发制胜。本文站在"鄂西生态文化旅游圈"视角下,通过横向比较、纵向比较分析荆州"楚文化"旅游资源的比较优势。
周丹
关键词:楚文化旅游资源鄂西生态文化旅游圈
MOOC与三本院校教学的契合性分析被引量:1
2014年
一、MOOC的来源与发展规模网络开放课程(Massive Open Online Course,缩写为MOOC)创立之初的理念是教育系统允许所有人在任何时间访问任何可用的学习资源,且所有想分享知识的人都能找到对应的学习者。[1]随着互联网技术飞速发展,MOOC将对传统的教学造成巨大的影响,对我们的学习方式的影响是变革性的。目前MOOC的运作思想主要是实践者在教育模式上的商业化探讨,由创造学习资源转为了重复利用优秀学习资源,由固话阶段直接转向了移动阶段,这种转变正显示了这个社会对学习的需求。
程洁张佳周丹陈丽
关键词:三本院校变革性教育模式教师自我发展
肢体语言在大学英语口语教学中的运用被引量:1
2014年
提高大学生的口语表达能力是高校大学英语教学的目标之一。本文分析了肢体语言在大学英语口语课堂教学中的重要性,就如何在大学英语口语教学中运用肢体语言展开了探讨。
周丹
关键词:肢体语言英语口语
工科院校本科生导师制探索与实践被引量:13
2011年
经济全球化的新形势对高校本科生的综合素质与能力提出了更高要求,现行的高校教育体制难以满足社会的需要,本科生导师制作为一种新的教育模式适时而生。系统阐述了本科生导师制在我国推行的必要性,分析了部分高校推行本科生导师制的现状,针对存在的问题,探讨了完善本科生导师制的实践措施。
郑双进熊黎黄志强周丹
关键词:本科生导师制
大学英语教学中实施参与式教学的探讨
2012年
本文以素质教育为背景,探讨了参与式教学方式及其特点,总结了在大学英语教学中如何实施参与式教学方式,并提出了一些建议。
周丹
关键词:素质教育英语教学参与式教学
共1页<1>
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