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周双喜

作品数:16 被引量:89H指数:6
供职机构:南京理工大学更多>>
发文基金:中央级公益性科研院所基本科研业务费专项教育部人文社会科学研究专项任务项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理政治法律更多>>

文献类型

  • 14篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 8篇经济管理
  • 8篇文化科学
  • 1篇政治法律

主题

  • 8篇高校
  • 7篇绩效
  • 6篇教师
  • 5篇教师绩效
  • 5篇高校教师
  • 4篇营销
  • 4篇绩效考核
  • 3篇营销人
  • 3篇营销人员
  • 3篇企业
  • 3篇文化
  • 3篇教育
  • 3篇高校教师绩效
  • 2篇实证
  • 2篇实证研究
  • 2篇企业文化
  • 2篇薪酬
  • 2篇绩效评价
  • 2篇教师绩效考核
  • 1篇大学生

机构

  • 16篇南京理工大学
  • 3篇南京审计大学

作者

  • 16篇周双喜
  • 4篇冯俊文
  • 1篇周敏李
  • 1篇钱敏
  • 1篇张一戎
  • 1篇王洁
  • 1篇车文荃
  • 1篇杨钰婷

传媒

  • 4篇黑龙江高教研...
  • 2篇南京理工大学...
  • 2篇现代管理科学
  • 1篇中国人力资源...
  • 1篇经济师
  • 1篇技术经济与管...
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇市场周刊
  • 1篇工业和信息化...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2018
  • 2篇2017
  • 2篇2015
  • 3篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2005
  • 1篇2004
  • 3篇2003
  • 1篇2000
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
公司治理——国企改革成功的关键——从法律和管理角度透视公司治理被引量:4
2003年
文章以《公司法》的相关规定为切入点 ,通过法律和管理两个视角的分析 ,指出建立完备的公司治理是国企改革成功的关键 ,并针对当前我国公司治理存在的问题提出了相应的建议和对策。
周双喜
关键词:公司治理股权结构监事会董事会公司法《公司法》
基于ANP的高校教师绩效考核实证研究被引量:8
2012年
高校是现代化建设过程中人才培养的主要阵地,高校教师的绩效直接影响人才培养的质量。因此,研究如何科学的评价高校教师绩效是一项十分有意义的工作。高校教师的工作绩效考核会涉及到众多考核指标,且指标之间通常具有依赖与反馈关系。因此,论文引入ANP的方法构建具有网络层次的指标体系,有效解决了高校教师绩效考评过程中评价指标之间不完全独立的问题,并使用Super Decisions软件计算出网络层指标的最终权重,据此对多个教师的绩效水平进行了考核。通过本文所构建的高校教师绩效评价指标体系以及网络层次法所建立的网络模型,为高校教师绩效考核问题提供了一个有效的解决办法。实证研究的结果证明了该方法应用于高校教师绩效考核的科学性与可行性。
周双喜冯俊文
关键词:高校教师绩效考核人力资源
多元主体视角的教师绩效评价系统模型被引量:4
2015年
分析了高校教师绩效评价存在的问题与弊端,结合高等教育实施过程中各利益相关主体各自的立足点,从多元主体视角对现有高校教师的绩效评价模式进行系统性建构,旨在建立多主体共赢、多学术共生、多层次衔接、多步骤贯通、多数据整合与多目的搭配的高校教师绩效评价体系。
周双喜谢延浩
关键词:高校教师绩效评价教学效能
“一带一路”与教育国际化进程被引量:5
2017年
随着"一带一路"战略的进一步推进,其对我国教育领域产生的影响和改变逐渐显现。教育的国际化发展是我国建设教育强国的重要路径,也是实现"一带一路"战略的重要支撑。探索"一带一路"战略影响下的教育国际化发展新格局,提炼提升教育国际化水平的新方法,是推进我国教育国际化进程的迫切要求。基于"一带一路"战略文化教育新格局及教育国际化的特点和问题,探索提高我国教育国际化水平的举措,显得尤为重要。
周双喜
关键词:一带一路教育国际化
以人为本构建科学有效的高校教师激励机制被引量:3
2012年
构建科学有效的激励机制,充分调动发挥教师的主动性、积极性和创造性,提高学校办学水平,是当前高校改革发展的重点和难点,也是我们高校工作者应该深入研究的课题和任务。本文从中外人性假设理论比较出发,基于现代管理学中以人为本的管理思想,梳理出高校教师激励机制中存在的问题,并有针对性地提出了对策和建议。
周双喜冯俊文
关键词:高校教师激励机制人本管理
均衡思维下高校教师绩效评价的原则与方法被引量:14
2018年
高校教师是一个特殊群体,其绩效表现具有不可完全监控与测量性。当前,高校教师绩效评价的取向、主体愈趋多元,且评价内容更具复杂性,急需一套多主体相对合意的评价原则与方法,在宏观上给予高校教师绩效评价系统的设计与实施以指导。文章明晰了高校教师工作特殊性和绩效评价存在的问题,在均衡思维的视角下提出高校教师绩效评价的原则与方法。高校教师绩效评价应遵循战略性、发展性、系统性和多元化原则,在具体方法上要把握好总结性评价和发展性评价、学生评教和同行评价、重点角色和一般角色、定量评价和定性评价之间的"度",以期建立一个契合高校教师特点、发展性目的凸显、均衡多主体利益的绩效评价体系。
周双喜谢延浩
关键词:高校教师绩效评价
对加强高校教职工文化建设的思考被引量:12
2012年
大力推进文化传承创新是高等教育的重要职能。高校文化建设应在建设社会主义先进文化的各项活动中发挥基础性和先导性的作用,而高校教职工文化建设则是其重要的组成部分。文章对高校校园文化、教职工文化的内涵和关系,教职工文化建设内容及存在的问题作了阐述,并有针对性地提出了加强高校教职工文化建设的对策建议。
周双喜冯俊文
关键词:高校教职工文化
营销人员流失问题研究
随着近些年来中国市场经济的迅猛发展,营销人员大量流失的问题已经成为困扰企业的一大顽症.因而,站在企业人力资源管理的角度,对这一问题产生的原因进行诊断、分析,并提出行之有效的对策和建议就显得尤为急迫.该文首先界定了研究的对...
周双喜
关键词:营销人员薪酬绩效评估
文献传递
南京理工大学拔尖创新人才培养探索与实践——以“教育实验学院”为例被引量:2
2017年
随着"钱学森之问"的提出,越来越多的高校根据自身特色,探索拔尖创新人才培养模式。南京理工大学先后开办了培优班、"优才"计划班等培养载体,在其基础上结合国家需求和学校特色成立教育实验学院,深入开展拔尖创新人才培养工作。教育实验学院是学校培养拔尖创新人才的前沿阵地,是学校为大力提升人才培养质量而推出的重要举措。学院从优化培养方案、实施全程导师制、严格滚动分流制、加强国内外交流这4个方面进行探索,深化拔尖创新人才培养模式。
车文荃张一戎周双喜王洁杨钰婷甄浩
关键词:拔尖创新人才
基于PCA的高校教师绩效考核指标体系构建研究被引量:14
2011年
本文根据高校教师岗位的工作特点,提出了高校教师绩效的考核指标,采用PCA方法对问卷调研所获取的数据进行分析,抽取了高校教师绩效考核的主要因子,构建了以教学、科研、学科发展三方面为支撑的高校教师绩效考核指标体系,以期对我国高校教师绩效考核工作的合理化提供有效的理论支撑。
周双喜冯俊文
关键词:高校教师绩效考核指标体系
共2页<12>
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