周选围
- 作品数：107 被引量：798H指数：15
- 供职机构：上海交通大学更多>>
- 发文基金：陕西省教育厅科研计划项目国家自然科学基金国家高技术研究发展计划更多>>
- 相关领域：农业科学医药卫生生物学文化科学更多>>
- 翻转课堂在大学通识课程“改变生活的生物技术”的教学实践探索被引量：17
- 2015年
- 翻转课堂是一种新型的教学模式,旨在提高学生的自主学习能力,开展深度学习。"改变生活的生物技术"是复旦大学面向低年级本科生开设的通识教育核心课程,教学中我们依据课程的性质和生物技术的类型划分了不同的教学模块。本研究以植物转基因技术模块作为切入点,设计并制作了《胆量和产量的博弈——植物转基因技术》教学录像和《除草方式的选择与革新》微课程,开展了翻转课堂的教学实践探索。我们针对植物转基因新品种培育这一知识点,建立了以教师为主导,学生为主体的三大教学环节,包括以"设置问题"为引导的课前自主学习,以"解决问题"为核心的课堂讨论学习,以"探索问题"为主导的课后拓展思考。通过学生对转基因技术焦点问题的讨论和辩论,促进学生对植物转基因技术核心内容和发展趋势的掌握与思考。翻转课堂在教学中的运用更加注重学生的深度学习,让学生更多地参与到教学活动中,真正成为教学的中心与主体。
- 林娟周选围吕红
- 关键词：教学模式通识教育生物技术
- 重组真菌免疫调节蛋白rFIP-glu的应用
- 一种重组真菌免疫调节蛋白rFIP‑glu的应用，将其用于制备药妆面膜，从而降低细胞中黑色素含量和促进人角质形成细胞的细胞增殖。通过基因工程构建的重组灵芝免疫调节蛋白rFIP‑glu在毕赤酵母真核表达系统中进行表达并纯化，...
- 周选围金梦圆吴沁
- 文献传递
- 红豆杉中产紫杉醇内生真菌的分子鉴别方法
- 一种分子生物学技术领域的分子鉴别方法。该检测方法包括如下步骤：从红豆杉中分离内生真菌并进行保藏和培养；将培养的内生真菌菌丝体洗涤沉淀，研磨成粉末状；内生真菌DNA的提取和纯化；PCR扩增、PCR产物的电泳检测和特异基因序...
- 周选围林娟魏雅敏唐克轩
- 文献传递
- 松茸多糖提取方法的研究被引量：24
- 2003年
- 利用不同温度 ,不同酸碱盐介质以及微波提取松茸多糖。结果表明 :用乙醚、甲醇将松茸子实体粉末进行回流提取后 ,再用质量浓度为 2 0g·L- 1 的Na2 CO3 溶液微波浸提 3次 ,可将松茸中的多糖及其它有效成分充分提取出来 ;其中松茸菌盖中提取的多糖质量分数为 3.6 5 %,菌柄中提取的多糖质量分数为 3.0 2 %。
- 田光辉周选围林娟陈文强王智
- 关键词：松茸多糖乙醚甲醇担子菌门
- 黑灵芝真菌免疫调节蛋白的制备方法及其应用
- 一种生物基因工程技术领域的黑灵芝真菌免疫调节蛋白的制备方法及其应用，该黑灵芝真菌免疫调节蛋白基因具有SEQ ID NO.1所示核苷酸序列。本发明对该重组真菌免疫调节蛋白基因表达于大肠杆菌获得高表达量目的蛋白，并且证明其对...
- 周选围孔应予丛蔚然
- 文献传递
- 产紫杉醇内生真菌EFY-21的鉴定与生物学特性研究被引量：10
- 2010年
- 利用PCR技术克隆了产紫杉醇内生真菌EFY-21的18S rDNA序列,通过同源性分析,初步确定该菌与拟盘多毛孢属(Pestalotiopsis)有较高的同源性,相似性为99%。为了进一步了解EFY-21的有关生物学特性,分别选用PDA、PSA、查氏、玉米粉琼胶、牛肉膏蛋白胨5种培养基,按照常规方法培养,用十字法测量菌落直径;同时选用查氏培养基为基本培养基,分别观察不同碳源葡萄糖、甘露醇、麦芽糖、果糖、可溶性淀粉,不同氮源KNO3、Ca(N03)2、(NH4)2SO4、NH4N03、(NH4)2HPO4、蛋白胨、尿素,不同培养温度10,15,20,25,28,30,37℃,不同pH值4,5,6,7,8,9对内生真菌菌丝的影响。试验结果表明:EFY-21在PDA培养基上生长最快,生长状况最好;供试的碳氮源中,对EFY-21菌丝生长影响的大小顺序为葡萄糖>甘露醇>果糖>麦芽糖>可溶性淀粉;蛋白胨>KNO3>Ca(N03)2>NH4N03>(NH4)2HPO4>(NH4)2SO4>尿素;最适培养温度为25～30℃;最适pH为5～7。
- 郑文龙朱慧芳刘璐叶巍周选围尹京苑
- 关键词：紫杉醇内生真菌RDNA生物学特性
- 信息技术环境下分子生物学实验教学改革探析被引量：5
- 2015年
- 为适应研究型大学"培养具备较强动手能力创新型人才"的需要,构建了实验教学内容、教学模式和教学评价体系为一体的新型的分子生物学实验教学平台。实验教学的内容模块分为基本、基础、提高三部分;实验教学模式运用了"翻转课堂式模式"(flipped classroom model)理论,构建了实验前通过网络学习、实验室精心操作、实验后讨论固化的新型实验教学模式;对实验过程的考核设计了利用"课前准备、实验过程、设计能力、实验技能和实验理论"五部分来评价学生实验成绩的构想。新的实验教学平台充分利用现代网络技术,对教师提出了更高的要求,增加了实验中学生操作以及师生交流的时间;实验考核体系全面清晰,可让教师更为客观、真实地了解学生学习情况和教学效果。
- 陈火英葛海燕周选围
- 关键词：分子生物学实验教学教学模式
- 麻疯树植物资源研究概况被引量：248
- 2004年
- 麻疯树为大戟科麻疯树属植物,主要分布于热带和亚热带地区,绝大多数生长在美州和亚洲热带地区。主要概述了麻疯树的化学成分、毒理研究、药理活性及其临床应用等研究的一些进展,并且探讨了麻疯树的开发利用前景。
- 林娟周选围唐克轩陈放
- 关键词：麻疯树化学成分毒性药理活性
- 红豆杉内生真菌发酵培养基和原生质体制备酶系统的筛选被引量：11
- 2006年
- 在对红豆杉内生真菌(Ozoniumsp.)适生碳源、氮源和生长情况研究的基础上,通过正交试验筛选了其发酵培养基和原生质体制备的酶系统;用L9(34)安排了四因素三水平并考虑交互作用的正交试验,对实验结果进行了分析.结果表明,最优的发酵培养基为果糖1%、蔗糖1%、蛋白胨0.2%、酵母粉0.5%、KH2PO40.5%、MgSO4·7H2O0.3%、VB10.001%;分离原生质体的最优酶系统为1.5%溶壁酶+0.5%蜗牛酶+1.5%纤维素酶+1.0%溶菌酶;用此酶系统在30℃条件下酶解3h,原生质体的产量达6.55×107个/mL酶液;经荧光素二醋酸酯(FDA)染色评估原生质体活力,表明该条件下分离的原生质体活力较高,原生质体的再生率为2.56%.该研究为利用生物技术手段改良紫杉醇生产菌奠定了基础.
- 周选围王子楠魏雅敏蒋科技林娟孙小芬谈锋苗志奇唐克轩
- 关键词：内生真菌培养基酶系统原生质体
- 松茸子实体营养成分比较研究被引量：16
- 2002年
- 以从西南地区采集的 4个松茸子实体为材料 ,测定了其粗蛋白、粗纤维、粗脂肪、灰分、矿质元素和维生素含量。试验结果表明 ,松茸子实体中粗蛋白、粗纤维、粗脂肪和灰分的平均含量分别为 11.984 %、6 .74 4%、3.0 0 9%和 6 .94 0 %。矿质元素中K、Ca、Mg含量较高 ,1号、2号和 4号样品的平均含量分别为 3.1× 10 4mg kg、1.6 2× 10 3 mg kg和 5 .5 8× 10 2 mg kg。产于云南昌隆的松茸子实体中 ,Fe、Mn含量最高 ,分别为 6 2 .2 82mg kg和 6 .0 6 4mg kg ;产于重庆的松茸子实体中 ,Cu含量最高 ,为 5 2 .84 5mg kg ;Zn含量在 4个子实体中差异不大。 4个松茸子实体中维生素B1和维生素B2 的平均含量分别为 0 .2 10mg 10 0g和 3.6 6 5mg 10 0 g。
- 周选围林娟陈文强吴三桥王智
- 关键词：松茸子实体营养成分矿质元素维生素
