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和珍珍

作品数:11 被引量:13H指数:2
供职机构:保定学院更多>>
发文基金:首都经济贸易大学研究生科技创新项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理理学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 8篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 5篇文化科学
  • 3篇经济管理
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇理学

主题

  • 3篇教育
  • 2篇教学
  • 2篇教学设计
  • 2篇个性化
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生心理
  • 1篇大学生心理健...
  • 1篇大学生心理健...
  • 1篇新媒体
  • 1篇新型工业化
  • 1篇心理
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理健康教育
  • 1篇学生心理
  • 1篇学生心理健康
  • 1篇学生心理健康...
  • 1篇银行
  • 1篇在线课程
  • 1篇生心
  • 1篇数据挖掘

机构

  • 6篇保定学院
  • 4篇西南科技大学
  • 2篇保定市教师进...
  • 1篇西南石油大学
  • 1篇河北软件职业...
  • 1篇首都经济贸易...

作者

  • 10篇和珍珍
  • 2篇王超
  • 1篇李波
  • 1篇刘秋静
  • 1篇孙秀宏
  • 1篇刘春义
  • 1篇刘志江
  • 1篇张晖

传媒

  • 2篇科教文汇
  • 2篇科学大众(智...
  • 1篇华中科技大学...
  • 1篇中国教育技术...
  • 1篇统计与管理
  • 1篇世纪之星—高...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2017
  • 3篇2016
  • 1篇2012
  • 4篇2010
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
我国近年通货膨胀问题之我见
2010年
通过分析我国近年通货膨胀现象原因的深入探讨,总结出解决这一问题的措施。
孙秀宏和珍珍
关键词:通货膨胀通货膨胀率流动性
基于学习行为分析的SPOC教学设计
SPOC即 Small Private Online Course(小规模限制性在线课程),是一种线上学习与线下辅导相结合的新型学习方式,可有效促进在线教育与传统课堂教学的深度融合,是一种“后 MOOC时代”的典型教学范...
和珍珍
关键词:教学设计个性化教学在线课程网络学习
基于学习行为数据的在线学习时间规律探析被引量:2
2016年
为提高信息化教学效率,基于在线学习行为数据发掘学生的在线学习规律,得出假期是在线学习活跃期,且每天10点钟和17点钟左右的参与度最高,学生单次学习持续时间以5分钟以内的碎片化学习和接近40分钟的课堂化学习为主。以此为教师和学生提供在线辅导、教学视频设计和学习的时间参考,并提出将学习行为检测整合到数字化校园建设中。
和珍珍
河北省光伏产业的投入产出分析——基于2007年河北省投入产出表
2012年
本文根据投入产出原理并结合河北省2007年新能源产业数据,对河北省新能源企业要素投入与产出进行了核算,本文按照完全消耗计算出的一系列系数和按照完全需求计算得出的结果是基本一致的,从而更好地验证了光伏产业在河北省的发展地位及作用。
刘春义和珍珍
关键词:新型工业化光伏产业拉动系数
无穷级数求和的方法与技巧被引量:2
2010年
本文介绍了收敛无穷级数的一些求和方法与技巧。
和珍珍王超
关键词:无穷级数微分积分
新媒体下大学生心理健康教育的路径探究
2022年
新媒体是指由计算机技术、通信技术、网络技术等多项先进技术组合而成的新兴媒体,其具有传播速度快、信息传播形式多样、交互性强等特点,对大学生心理健康教育的影响是双重的,既有积极作用也有消极影响。新媒体环境下大学生心理健康教育应坚持以学生为本的原则,构建新媒体与心理健康教育融合的协同育人模式,打造新媒体心理健康教育品牌,加强对新媒体心理健康教育内容的研究,并建立健全网络安全监管机制。
和珍珍
关键词:新媒体大学生心理健康教育
层次分析法在评估中学课堂讲课效果中的应用被引量:3
2010年
本文探讨在中学课堂教学质量管理中建立和应用一种简洁、实用的教学评估模型,即层次分析法。利用层次分析法构造评价指标体系结构及判断矩阵,对被评估人员进行全面综合评价。
和珍珍刘秋静王超
关键词:判断矩阵层次分析法
欧美中小银行的发展经验及其借鉴意义
2010年
本文通过对欧美中小银行的发展经验借鉴总结出我国中小银行所面对的问题及解决措施。
刘志江和珍珍
关键词:中小银行资本充足率
针对学生学习需求的学习行为数据挖掘
MOOC在迅速发展的同时存在着"高注册率与低保有率"问题,教学设计不良导致的学习体验感差是学习者中途退课的原因之一.目前的研究以改善学习者体验,优化MOOC教学设计,提高MOOC课程利用率为目标,然而,这些研究以基于教学...
和珍珍张晖李波杨春明赵旭剑
关键词:网络教育教学设计
IPv6环境下个性化网络学习系统设计及实现被引量:4
2016年
针对个性化网络学习在学习内容、学习环境等方面的特点,利用IPv6网络在网络带宽、移动设备支持等方面的优势,设计和实现了大学选修课个性化网络学习系统.该系统采用双协议栈方案构建了网络环境,采用概率矩阵分解的协同过滤方法实现了学习内容的个性化推荐,采用Java EE软件架构实现了多平台的学习环境访问,并通过分布式系统部署解决了高并发访问的问题.基于已建成平台上用户的学习行为数据统计结果,提出教学管理要统计学生的学习时间分布,关注学生对课程的反馈.统计分析结果有助于优化学习时间的安排和个性化学习资源的设计,从而提高在线学习效果.
和珍珍张晖李波王祎珺
关键词:教育信息化个性化IPV6
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