唐亮
- 作品数:14 被引量:36H指数:3
- 供职机构:河北建材职业技术学院更多>>
- 发文基金:河北省高等学校人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域:经济管理文化科学社会学更多>>
- “岗课证赛考”五方融合的会计信息化课程 教学改革的探索与实践 ——以河北建材职业技术学院为例
- 2021年
- 随着我国进入新的发展阶段,产业升级和经济结构调整不断加快,各行各业对高素质、技能型人才的需求越来越紧迫,“大智移云”与信息技术的快速发展,对企业会计人员提出了新要求。本文以《会计信息化》课程为切入点,在分析高职院校会计信息化课程普遍存在的问题的基础上,提出采用“岗课证赛考”五方融合的方法,进行教学改革的探索与实践,以期能够提升学生的专业能力,适应岗位需求,有效实现高职会计专业人才培养目标。
- 唐亮周冬梅于广敏
- 关键词:会计信息化教学改革
- “双创”形势下高职财务管理课程改革探索被引量:7
- 2016年
- 如何实现财务管理课程的情境教学,以提高财务管理的教学效果,一直是高职院校财务管理课程的困惑所在。在国家多次发文支持"大众创业,万众创新",将"双创"上升到国策高度的新常态背景下,高职高专院校为了鼓励大学生创新创业,培养学生的创新意识及创业能力,都在积极进行教学改革。本文主要分析了目前高职院校财务管理课程存在的问题,在此基础上提出了将创业项目融入到财务管理课程教学中等解决对策,既解决了财务管理课程情境化教学难以实现的问题,又契合了国家及地方政府的政策,将帮助更多的人参与到大众创业、万众创新的社会变革大潮中。
- 于广敏唐亮
- 关键词:双创创业项目财务管理课程改革ERP沙盘
- 产业集群生态位的形成、特征及功能被引量:2
- 2009年
- 本文充分借鉴社会生态位理论的思想和方法,提出产业集群生态位的概念,分析了产业集群生态位的形成及其特征,并探讨了产业集群生态位的功能。
- 许诺唐亮
- 关键词:产业集群
- 一种会计用打孔装置
- 本实用新型公开了一种会计用打孔装置,包括放置板,所述放置板上开设有操作腔,所述放置板的上端安装有两个安装板,两个所述安装板之间设置有用于打孔操作的打孔机构,所述放置板上设置有便于打孔过程吸附固定的吸附机构;所述打孔机构包...
- 唐亮
- 文献传递
- 校企合作模式下审计课程教学改革与实践探讨被引量:2
- 2021年
- 高职高专教育人才培养的基本特征是"培养能力为本位,高级应用型、技能型人才"。文章以河北某职业技术学院会计专业审计实务课程教学为例,通过分析目前高职院校审计课程教学存在的主要问题,探讨校企合作模式下审计课程教学与实践活动的开展,希望对高职院校审计课程教学有一定的帮助。
- 周冬梅唐亮张建峰
- 关键词:校企合作
- 对高职院校会计电算化教学的几点思考被引量:1
- 2009年
- 当前许多企事业单位对会计人员的职业能力提出了更高要求.而高职院校会计专业毕业学生往往很难直接胜任用人单位的会计电算化工作,究其原因,在于高职会计电算化教学还存在问题,需要进一步完善和提高。针对高职会计电算化教学中存在的问题进行分析,并提出相应的解决对策。
- 唐亮
- 关键词:高职院校会计电算化教学
- 一种财会专用票据夹
- 本实用新型公开了一种财会专用票据夹,包括底座,所述底座的下表面固定连接有橡胶垫,所述底座的上表面固定连接有转动轴,所述转动轴的上表面转动连接有圆柱体,所述圆柱体的表面周向等距开设有多个凹槽,每个所述凹槽的内壁均设置有三组...
- 唐亮
- 文献传递
- 注册会计师业务拓展情况探究
- 2019年
- 随着社会经济的不断发展和进步,我国的注册会计师事务所也得到了一定的发展。但是,就我国现阶段的发展情况而言还存在一些问题,比如规模小、审计质量低下和收入单一等。针对这些问题,相关部门需要进行会计师的业务拓展工作,这对促进我国注册会计师行业的健康发展具有非常重要的意义。因此,就注册会计师的业务拓展情况展开分析和探究,并结合具体工作和实践经验提出一些看法和建议,以期为相关的工作人员提供有益的借鉴和参考。
- 罗跃杨爽张玉秀辛伟童唐亮
- 关键词:注册会计师
- 运输企业在固定资产管理方面存在的问题及解决策略被引量:1
- 2018年
- 解决运输企业固定资产的管理问题,尚需正确分析其现状及存在的问题。充分挖掘运输企业固定资产的潜力,不断提高其使用效能,不仅是运输企业经营管理工作的重要任务之一,也是会计核算和财务管理工作的重点。本文归纳了运输企业固定资产管理存在的主要问题,并提出了加强固定资产管理的可行性建议。
- 李娜郭军唐亮
- 关键词:固定资产管理
- 基于课程思政视角下的《基础会计》课程建设研究
- 2022年
- 近年来,随着某些公司财务造假丑闻的不断曝光,会计诚信受到严重冲击,加强会计人员职业道德教育,提高会计人员职业修养,已成为会计行业的当务之急。高职院校作为会计技能人才培养的主阵地,必须全面推进课程思政建设,发挥课程育人功能,在会计专业学历教育阶段就引导学生遵守职业道德,提高自我修养,做到德才兼备。本文以《基础会计》课程为例,分析了将思政教育融入基础会计的必要性以及课程思政建设过程中存在的一些问题,从教师、教材、教法的改革上,提出一些解决建议,从而发挥好会计专业课程的育人功能,切实提高人才培养质量。
- 唐亮周冬梅李娜
- 关键词:基础会计