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唐炳促

作品数:4 被引量:1H指数:1
供职机构:电子科技大学更多>>
发文基金:教育部“新世纪优秀人才支持计划”更多>>
相关领域:电子电信理学文化科学机械工程更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇专利

领域

  • 2篇电子电信
  • 1篇机械工程
  • 1篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 2篇谐波失真
  • 2篇传输函数
  • 1篇调制
  • 1篇调制器
  • 1篇多项式
  • 1篇多项式拟合
  • 1篇研究性
  • 1篇研究性教学
  • 1篇抑制方法
  • 1篇通信
  • 1篇通信系统
  • 1篇无线
  • 1篇无线技术
  • 1篇物理光学
  • 1篇下变频
  • 1篇谐波
  • 1篇教学
  • 1篇光纤
  • 1篇光纤通信
  • 1篇光纤通信系统

机构

  • 4篇电子科技大学

作者

  • 4篇唐炳促
  • 3篇张尚剑
  • 2篇刘永
  • 2篇王恒
  • 2篇邹新海
  • 1篇包小斌
  • 1篇叶盛威
  • 1篇邹之泰
  • 1篇刘永智
  • 1篇张衎

传媒

  • 1篇激光杂志
  • 1篇实验科学与技...

年份

  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
基于传输函数的电光强度调制器谐波失真分析
2014年
为了研究电光强度调制器的谐波失真,根据其传输曲线提出了新的分析方法。本方法利用多项式函数拟合传输曲线,结合电光强度调制器的输入参数直接计算得到谐波失真。实验结果以及与傅立叶分析方法的对比证明了本方法是可行且准确的。
唐炳促邹新海叶盛威王恒张尚剑刘永
关键词:谐波失真传输函数
物理光学的研究性教学实践被引量:1
2013年
高等教育中的学科基础课是高等教育中培养创新性人才学习和从事专业技术的基础教学环节。以研究性教学模式为基础的启发式教学、讨论式教学和开放式教学等教学方法在高等教育教学中备受关注和提倡。研究性教学模式不仅使学生可以较深入地达到对知识技能的理解与掌握,更有利于创新思维与创新能力的形成与发展。文中介绍了在物理光学的教学中,采用贝塞尔级数讨论马赫-曾德尔(M-Z)调制器的工作原理,探讨了在教学中构建研究性教学模式,培养学生的创新能力。
张尚剑唐炳促邹新海王恒
关键词:研究性教学贝塞尔函数
电光强度调制器的调制失真及抑制方法研究
信息技术的飞速发展,尤其是当前大数据、云存储及宽带移动终端等技术的成熟及广泛应用,迫切的需求超高速、宽带宽的通信系统。光载无线通信(ROF)系统结合高频无线电波传输以及光纤通信的优点,可以实现高速、大容量的射频信号传输,...
唐炳促
关键词:下变频抑制方法非线性
文献传递
一种电光强度调制器谐波失真测量方法
本发明提供了一种电光强度调制器谐波失真测量方法,它通过测量传输曲线并利用多项式拟合构建传输函数,由传输函数系数和输入信号参数直接计算输出信号的各次谐波失真。它具有计算简单、结果准确、硬件实现容易的特点。本发明为快速、准确...
张尚剑张衎包小斌邹之泰唐炳促刘永刘永智
文献传递
共1页<1>
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