夏静
- 作品数：6 被引量：14H指数：3
- 供职机构：河北联合大学附属医院更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 多媒体在临床血液学与检验课程教学中的应用评价被引量：1
- 2011年
- 临床血液学与检验课程是检验医学的重要组成部分,也是医学检验专业本科生的主干课程之一。该课程强调理论紧密联系实际,其课时较少,教学内容丰富,特别是细胞形态学检验,抽象又难以记忆,具有很强的实践性,需利用多媒体进行教学。多媒体教学将图像、文字、声音、动画等多种信息有机结合起来,是目前高等学校教学的主要手段,现就多媒体课件在临床血液学与检验教学中的应用效果评价如下。
- 常玉荣石峻赵俊暕殷华夏静
- 关键词：多媒体教学手段
- 经颅彩色多普勒检测复视62例分析被引量：4
- 2014年
- 目的探讨经颅彩色多普勒（TCD）对复视的临床应用价值。方法对62例双眼复视患者进行TCD检查。结果复视患者与同龄段人群的正常血流速之间差异具有统计学意义。复视患者〈40岁右侧大脑中动脉、双侧大脑前动脉、双侧大脑后动脉血流速度低于对照组（P〈0．001），40～60岁左侧大脑前动脉、右侧大脑后动脉血流速度低于对照组（P〈0．001），〉60岁双侧大脑中动脉、双侧颈内动脉终末端、双侧大脑前动脉血流速度低于对照组（P〈0．001）。结论采用TCD评价复视患者脑血管病变对临床有一定意义。
- 张文秋李秀霞张淑芳刘云东安艳秋夏静王艳
- 关键词：复视经颅彩色多普勒脑血管病变脑梗死
- 实验诊断学实验课虚拟教学环境探索
- 2011年
- 本科医学教育主要分为基础医学教育和临床医学教育两大部分,基础医学教育不仅为医学生将来所从事的职业,而且为培养医学生终身自我学习能力奠定坚实的基础。提高基础医学教育质量的关键之一是搞好基础医学的课程建设,
- 杨学惠殷华吴秀萍赵力欣赵俊暕夏静石峻
- 关键词：实验诊断学医学实验课虚拟教学
- 临床血液学与检验课程的教学模式改革探索被引量：2
- 2012年
- 临床血液学与检验课程是检验医学的一个重要分支，也是医学检验专业本科生的主干课程设置之一。由于其内容的特殊性和复杂性，使得目前临床血液学与检验课在教学上存在着学时少、内容多、细胞形态多样、学生学习难度大、不易掌握等不足之处。如何提高教学质量，改革教学方式成为当前急需解决的重要问题。下面就临床血液学与检验课程的教学内容、教学方式、科研水平及创新能力的培养等进行阐述。
- 常玉荣赵俊暕石峻殷华夏静
- 关键词：临床血液学与检验教学改革
- 血涂片复检对假性血小板减少的诊断价值被引量：4
- 2012年
- 目的通过血涂片复检探讨血小板减少的真伪及纠正方法。方法对252例首次血小板计数<90×109/L的患者,同时进行血涂片镜检分析。结果 224例为真血小板减少,血涂片检测与血细胞分析仪检测结果相符;28例为假性血小板减少,血涂片检测与血细胞分析仪检测结果不符,血涂片检测明显高于血细胞分析仪检测,结果显示正常;对28例假性血小板减少患者,更换枸橼酸钠抗凝剂复检,结果有26例结果显示正常,与血涂片镜检相符,有2例与EDTA抗凝血结果相近,对这2例结果相近的,用手工法重新计数,结果显示正常,与血涂片镜检相符。结论假性血小板减少原因很多,绝大多数为EDTA依赖的假性血小板减少,对首次检测血细胞计数显示血小板减少的,或血小板减少明显但临床无任何出血倾向,或与临床诊断不符者,应高度怀疑为假性血小板减少,应严格按血涂片复检规则进行复检鉴别真伪,并及时更换枸橼酸钠抗凝剂复检,必要时进行手工计数复核,应避免误诊。
- 常玉荣石峻柴连飞赵俊暕殷华夏静
- 关键词：假性血小板减少血涂片复检
- 实验诊断学实验课教学改革探讨被引量：3
- 2011年
- 诊断学是高等医学院校临床医学专业学生的必修课程,是联系基础医学和临床医学的桥梁。实验诊断学是诊断学的主要组成部分,它从实验室检查的角度来讲授疾病的诊断、鉴别诊断、疗效观察和预后判断,是诊断和解释疾病规律的基本理论和方法。
- 赵俊暕吴秀萍殷华赵力欣杨学惠夏静石峻
- 关键词：实验诊断学实验教学教学改革
