夏静
- 作品数：5 被引量：5H指数：1
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- 试论教育创新的当代价值
- 2008年
- 夏静王小丁
- 关键词：教育创新
- 杜威职业教育理论的现实特征被引量：1
- 2008年
- 杜威职业教育理论是杜威教育思想的重要组成部分,他的职业教育理论特征主要体现在理论产生的现实性、职业教育理论的创新性、职业教育对象的普及性、职业教育内容的前瞻性、职业教育理论的综合性等方面。
- 王小丁夏静
- 关键词：职业教育理论
- 新旧人教A版“复数”比较分析被引量：1
- 2020年
- 随着新人教A版的颁布和逐步使用,在《普通高中数学课程标准(2017年版)》的要求逐步施行的过程中,一线教师需要对新教材进行深入理解.教材对比分析有助于教师对新教材的理解.从知识点的角度对比分析“复数”部分内容,在内容上增加了对复数几何意义的考查,增加了对复数范围内的解方程问题,突出了复数的价值.复数概念的产生、复数的几何意义和复数的三角表示是进行数学文化和数学史渗透的一线材料.
- 夏静高明
- 关键词：教材对比复数
- 论终身教育理念下的终身学习体系建构被引量：3
- 2008年
- 终身教育与终身学习是一个问题的两个方面,终身教育是终身学习的基础,终身学习是终身教育的延续.我国在进入知识经济和小康社会阶段之际,应在适应世界新发展的大潮流之中以终身教育理念为指导,构建终身学习体系.
- 夏静王小丁
- 关键词：终身教育终身学习终身学习体系
- 数学建模核心素养渗透下的《正态分布》教学设计
- 2019年
- 数学建模核心素养的培养除了以数学建模活动与数学探究活动的主题进行系统化的培养之外,在平时的课程中数学建模的渗透也是发展数学建模数学核心素养的行之有效的方法。本文将以'正态分布'教学设计中正态分布概念的提出一部分为例,以建构主义理论知识作为指导.
- 夏静
- 关键词：频率分布直方图数学建模教学设计
