崔丹
- 作品数：51 被引量：107H指数：5
- 供职机构：东北师范大学人文学院更多>>
- 发文基金：吉林省教育厅“十一五”社会科学研究项目国家社会科学基金吉林省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文学艺术文化科学语言文字更多>>
- 英国19世纪中期惊悚小说中的疯癫话语与社会权力运作间的商讨被引量：5
- 2018年
- 疯癫话语贯穿英国文学,并在19世纪惊悚小说家笔下重现异彩。疯癫表现为理性的对立物,是知识的产物,是文明欲排斥的异己,最终遭致文明的"隔离"与"禁闭"。惊悚小说中的女性疯癫是维多利亚社会权力机制运作的结果,将疯癫女人送至疯人院是权力机制"排斥"功能的表现,旨在稳定权力机制本身。惊悚小说家通过对疯癫话语的书写,表达其对理性霸权的质疑,并从个体道德管理角度考量消解权力的潜在性,表现出作家维护社会权力机制的倾向。
- 崔丹
- 关键词：疯癫权力机制
- 本科生实践类课程教学评价改进研究被引量：22
- 2013年
- 分析了实践类课程教学评价存在的"评价单向性、忽视过程评价、评价不够全面系统、评价形式简单、评价标准不明确,忽视质性评价"等问题与局限,提出了遵循"建立明确的评价指标体系、使用易于操作的评价方法、有侧重的评价、量化与质性评价相结合"原则,鼓励实行"自评,互评,教师实名评价,以及多样化评价方式"等改进的教学评价方法。
- 张刚盛连喜崔丹王宁徐建玲
- 关键词：教学评价环境科学专业
- 以《十全九美》为例解析现代电影的“黑马”现象被引量：2
- 2010年
- 无论你承认与否,这是个＂万类霜天竞自由＂的电影时代。在今天中国的影坛上,再也不是名导演,高成本、大制作、强阵容鹤立鸡群,呼风唤雨的时代了 而是名不见经传,学富不到五车,才高未过八斗的乳臭未干之辈,以小小的本钱,小小的制作以及不大不小的阵容就可击鼓呐喊,横扫千军,常常所向披靡,满载而归,这就是现代电影的＂黑马＂现象。笔者就以《十全九美》为例解析中国现代电影的＂黑马＂现象。
- 武一崔丹
- 关键词：现代电影黑马《十全九美》
- 焦虑与超越:论《明亮的星》中英国二代浪漫主义诗人约翰·济慈的诗歌信仰——兼论英国摄政晚期浪漫主义思潮被引量：2
- 2019年
- 由简·坎皮恩执导的传记体影片《明亮的星》(Bright Star)于2009年上映,该片讲述了英国第二代浪漫主义诗人约翰·济慈与爱人芳妮·布劳恩的相遇、相知与生离死别的凄美爱情,尤其展现出作为个体诗人的济慈对人生、爱情、理想与诗歌创作所持有的信仰。本文拟采用新历史主义视角,结合济慈生平传略、诗歌创作与诗学评论、英国摄政晚期时代特征等,以济慈个体为研究焦点,通过探讨济慈克服影响的焦虑,保持对诗歌信仰的笃信与践行,坚持诗歌信仰美的主体感受,在诗歌创作中实现美的现实性与永恒性统一,坚持诗歌创作的无功利性,从而深入地考察诗人的诗歌信仰,兼论英国摄政晚期浪漫主义思潮践行问题。
- 崔丹李增
- 关键词：约翰·济慈
- 性属、影响与民族——《伊莎贝拉》中约翰·济慈的身份认同焦虑书写被引量：4
- 2018年
- 约翰·济慈经典叙事长诗《伊莎贝拉或'紫苏花盆'》叙述伊莎贝拉与罗伦佐之间惆怅凄婉的爱情悲剧,表达出诗人的多重身份认同焦虑,体现出诗人欲通过诗歌书写实现对焦虑的超越。诗人对异性他者的态度徘徊在精神之恋与肉欲之爱中,展现其性属身份认同焦虑;对诗名渴求与前驱诗人的成就令诗人陷入'影响的焦虑',即个体身份认同焦虑;资本主义迅猛发展令大英帝国的'英格兰性'消失殆尽,东方殖民扩张威胁甚至削弱英国国力,对此,诗人怀有民族身份认同焦虑。最终,诗人欲通过书写女性的疯癫与死亡,引入莎士比亚十四行诗与希腊神话典故,重拾希腊精神来克服以上诸种焦虑,实现超越。
- 崔丹李增
- 关键词：约翰·济慈《伊莎贝拉》
- 民办高校英语专业教师队伍建设特色化实践探讨——以东北师范大学人文学院英语学院“专职教师做学生工作”实践为例
- 2013年
- 民办高校英语专业教师队伍建设特色化是民办高校生存与立命之本.东北师范大学人文学院英语学院"专教师做学生工作"的理论与实践是深化"教书育人"的新思路,新途径.专职教师做学生工作,要坚持以人为本,关心学生身心成长,在教学中指导学生始终坚持"实践出真知"的理念,在科研中指导学生始终坚持培养学生的实践创新能力,在职业规划中指导学生,始终坚持"知行合一"的理念,并且在工作中,要积极反思,力求创新.
- 崔丹孔德惠
- 关键词：民办高校英语专业教师管理学生特色化
- 《情歌》反观艾略特对英诗传统的继承与浪漫主义的深化被引量：2
- 2013年
- 艾略特的《杰·阿尔弗里德·普鲁弗洛克的情歌》历来备受评论界关注,考察诗中引用的玄学派诗歌的功能性则可补充其研究视域。对《杰·阿尔弗里德·普鲁弗洛克的情歌》进行本体性研究以及针对马尔韦与多恩诗歌引用的"功能性"研究彰显艾略特诗学思想。玄学诗歌的主题及叠置的"奇思妙喻"意象契合艾略特"非个性写作"和"客观对应物"的诗学观。由此证明艾略特对伊丽莎白时期以来至玄学派诗歌的推崇,对19世纪浪漫主义诗歌的背离,体现出诗人对英诗传统的继承以及对浪漫主义的扬弃。这将"英诗传统"置于游离不定的"悬置"状态,并突现英诗传统的断裂性。艾略特诗学思想的矛盾性反映出浪漫主义对英诗传统的继承、发展及深化。浪漫主义在诗歌技巧、格律、主题以及思想上"回归传统"的姿态与艾略特殊途同归,并在一定程度上发展和深化英诗传统,同时影响了以艾略特为代表的现代派诗人,使后者难逃"影响的焦虑"。
- 崔丹李增
- 关键词：T·S·艾略特玄学派诗歌浪漫主义
- 解读《年轻的古德曼·布朗先生》圣经原型与反讽效果
- 2009年
- 作为十九后期美国浪漫主义作家的杰出代表,几百年来,霍桑以其杰出的艺术成就赢得读者的不菲赞誉。其短篇小说《年轻的古德曼·布朗》不但充分展示作家的深厚的写作功底,更是吸引着代代评论家如火如荼的研究。通过对作品的仔细研究,从原型批评的角度解读其圣经原型,并在此基础上挖掘作者对于反讽艺术手法的精妙运用。
- 崔丹
- 关键词：圣经原型反讽
- 独立学院英语专业学生阅读能力培养反思
- 2009年
- 近年在我国的教育界出现了一股新的力量——民办高等教育(独立学院)。在看到它的巨大潜力同时,也应积极反思教学理念与人才培养模式,找寻科学的人才培养方法。在分析独立学院英语专业学生自身优劣势等特点基础上,笔者提出有针对建议提高学生的综合阅读能力。
- 崔丹林云雷
- 关键词：英语专业
- 基于“雪/气间汞通量测定”的本科教学实验设计与实践
- 2014年
- 以研究性实验"雪/气间汞通量测定"教学方案设计为例,探索了将科研实验转化为教学实验的途径,即通过"教师+本科生"科研团队形式,让学生历经文献、选题、监测、数据分析、讨论,终至结论的全程训练,以科学问题研究为导向,寓"教"于"研"。研究表明,本案具有积极的教学示范意义,若能平衡诸如实验成本、仪器工况、实验时间等限制因素,案例则将极具推广价值。
- 张刚边红枫冯江崔丹冉欣龙振宇高璐闫咏梅
- 关键词：汞本科实验生态学教学改革
