常淑珍
- 作品数：13 被引量：8H指数：1
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- 相关领域：语言文字文化科学军事自动化与计算机技术更多>>
- 处置突发事件后勤指挥应着重把握的原则
- 2008年
- 处置突发事件的后勤指挥是整个战局指挥的重要组成部分,就处置突发事件中,后勤指挥应把握的原则提出了自己的看法。
- 常淑珍
- 关键词：后勤
- 浅谈“文化差异”与外语教学
- 2006年
- 语言的表述离不开历史文化背景，因而文化因素越来越受到语言教学的重视。本文着重论述了“交际文化”与“知识文化”对外语语言教学的影响以及如何在教学过程中渗透相关文化知识。
- 常淑珍
- 关键词：文化交际知识文化
- 工程机械仿真设计标准化研究被引量：4
- 2007年
- 研究了工程机械形态仿真中数字仿真值的标准化问题。阐明了工程机械仿真设计的基本思想、内容与特征;针对仿真设计研究中发现的数字仿真值与现代机械标准化设计、制造及互换性不相符合的矛盾,提出了在保持仿真机技术经济指标和机件强度不变的原则下,调整一般件和常用件的尺寸圆整规范,以及调整标准件尺寸标准化的理论与技术解决方案。经强度与效益指标检验,工程机械形态仿真是可行的,对其他机械设计也有参考价值。
- 吴占文来凌红马一民常淑珍李鹏军
- 关键词：计算机应用
- 大学英语教学模式新探
- 2003年
- 分析了传统的以教师为中心(Teacher centered)的教学模式的弊端 ,评估了以学生为中心(Student-centered)的新教学模式的有利之处。介绍了新的教学模式的实施方法。
- 常淑珍
- 关键词：英语教学教学模式教学改革教学方法教学目的
- 多媒体教学对语言学习者的心理和情感适应性被引量：1
- 2007年
- 多媒体网络教学对传统教育技术的冲击是巨大的。因其独特的先进性,它一出现就很快受到广大师生的重视。作为一种先进的教育技术,多媒体网络在很大程度上是适应外语学习者在语言学习过程中的心理和情感发展的。本文将从其对外语学习者学习外语时的心理和情感适应性两个方面分析多媒体网络的独特优势。
- 常淑珍
- 关键词：多媒体网络教学外语学习者心理情感
- 浅谈军校教员所应具备的素质被引量：1
- 2008年
- 军校教员在培养适应高技术条件下局部战争需要的高素质军事人才中作用不可低估。教员组织教学工作的良好思维是上好课至关重要的一环,根据多年的教学实践和不断的探讨研究发现,提出了军校教员所具备的四种基本素质。
- 常淑珍
- 关键词：教员
- 工程机械效益评价指标模型被引量：1
- 2007年
- 为了研究和确定工程机械效益评价指标,评析了机器的最大牵引力、最大牵引功率和单位机重功率等指标,确定了技术经济综合效益评价指标作为评价机器技术经济水平的优化指标。根据自行式工程机械生产率计算特点,推导、建立了由机器的主要结构性能参数、使用条件及行走机构与地面间的牵引附着特性等因素确定的装载机生产率计算数学模型。计算结果表明,该模型能够更加客观、合理地反映机器的技术经济品质。
- 吴占文马一民常淑珍来凌红李鹏军
- 关键词：机械工程装载机评价指标生产率
- 网络多媒体在军校外语教学中的应用
- 2007年
- 网络多媒体教学是网络和多媒体教学结合的产物,是多媒体教学充分利用网络进行传播的一种方式。网络多媒体外语教学不但是提高教学效率的手段,而且在整个教学过程中对学员素质的提高也有着深远的积极影响。
- 郭秀明常淑珍李妮娜
- 关键词：网络多媒体外语教学
- 浅谈跨文化视野中的异化、归化翻译现象被引量：1
- 2008年
- 归化和异化是文化翻译中的两个重要概念,是处理翻译中文化因素的具体策略。然而,文化翻译的研究引发了异化与归化之争,实际上关于"孰优孰劣"的争论是毫无意义的,二者都有其存在的价值,归化和异化是相互依赖、相互补充的。本文从归化与异化的概念入手,分析了归化与异化在谚语、文学作品中的应用,最后得出结论:在翻译实践中,我们能异化则异化,有必要归化则归化,避免过度异化或归化。
- 常淑珍
- 关键词：归化异化语言层面跨文化
- 大学英语精读与学员能力培养——非英语专业大学英语教学初探
- 2003年
- 英语老师习惯上把学生分为初级 (beginner)、中级 (intermediate)和高级 (advanced)学习者三类。通过中学阶段几年基础英语的学习 ,再进入大学阶段 ,学生往往产生高原效应 ( plateaueffect) ,即看不到学习上的明显进步 ,要取得较为明显的进步 。
- 常淑珍田丽亚
- 关键词：大学英语英语精读修辞语篇
