张会玲
- 作品数：3 被引量：8H指数：1
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- 求解二次函数在区间上最值的思维方法被引量：1
- 2012年
- 二次函数是中学代数的基本内容之一，它既简单又具有丰富的内涵和外延．作为最基本的初等函数，可以以它为素材来研究函数的单调性、奇偶性、最值等性质，还可建立起函数、方程、不等式之间的有机联系；作为抛物线，可以联系其他平面曲线讨论相互之间关系．这些纵横联系，使得嗣绕二次函数可以编制出层出不穷、灵活多变的数学问题．二次函数区间上的最值，必须认清定义域区间和对称轴的相对位置以及抛物线的开口方向（即二次函数中二次项系数的正负），然后借助二次函数的图象或性质求解．应重视形助数的简化作用，凸现二次函数的对称轴与区间的位置关系的合理分类的方法．
- 张会玲
- 关键词：二次函数思维方法最值二次项系数中学代数初等函数
- 探索数形结合在高中数学教学中的应用
- 2013年
- 随着教育体制改革的不断深入,传统的教学模式已经不再适用于现代教学目标的实现。高中数学教学目标已经由传统的理论知识灌输,向注重学生实际应用已经创新能力培养方向转变。在各种现代化教学设备以及有效的教学方法的运用下,高中数学的教学质量明显提升,学生解决实际问题的能力大幅度提升,这对于培养创新型人才,打造创新型国家非常有利。
- 张会玲
- 关键词：数形结合现代化教学设备创新型国家几何画板抽象逻辑思维直观化
- 高中数学分类讨论思想的渗透——以函数教学为例被引量：7
- 2015年
- 分类讨论思想是高中数学中一种重要的解题思想,它能较好地考查考生的逻辑思维能力,也是历年高考的热点.分类讨论思想是根据数学问题中研究对象的差异,将数学问题划分为不同的情形,对这些情形进行逐一分析、解决,并归纳出结论,从而解决复杂的数学问题.可以说高中数学中分类讨论的思想就是＂化整为零,积零为整＂.
- 张会玲
- 关键词：分类讨论思想解题思想有界性换元化繁为简
