张桂琴
- 作品数：39 被引量：36H指数：3
- 供职机构：大连广播电视大学更多>>
- 发文基金：辽宁省社会科学界联合会立项课题辽宁经济社会发展立项课题国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文学文化科学政治法律哲学宗教更多>>
- 社会主义核心价值观视阈下发展本土宗教文化的战略思考
- 2017年
- 本土宗教文化弥散性在传统文化的发展过程中,是我国优秀传统文化的重要组成部分。本土宗教文化与社会主义核心价值观在内容上相渗相通、相互蕴含;在功能上相牵相引、相互催生;在属性来上相容相属、相互作用。在社会主义核心价值观视阈下发展本土宗教,可以作为筑建精神家园的补充,成为发扬社会主义核心价值观的有力推手;作为社会支持系统,成为传扬社会主义核心价值观的有益助力;作为政治力量的外在支持,成为弘扬社会主义核心价值的有效途径;作为整合世界宗教的思想媒介,成为拓展社会主义核心价值观的文化载体。
- 张桂琴
- 关键词：社会主义核心价值观社会支持系统文化载体
- 国家认同视阈下宗教中国化问题探析被引量：2
- 2018年
- 宗教在社会的发展过程中既可以成为助力器,也可以成为阻力器。坚持宗教中国化,必须提高宗教界的国家认同感。加强思想政治建设,可以促进宗教界国家认同度的进一步提高;推进宗教法治建设,可以促进宗教发展与社会主义制度相适应;引导宗教舆论方向,可以促进宗教思想与社会主义核心价值观相适应;搭建宗教文化平台,可以引导各宗教间进行沟通交流,促进社会主义文化事业的繁荣发展,增强国家向心力,提高国家认同感。
- 张桂琴
- 关键词：国家认同传统文化
- 《野草》中的梦与鲁迅的梦幻观
- 2011年
- 鲁迅先生在其散文集《野草》中频繁地运用了梦境、幻觉等形式来观照自我思想灵魂、观照现实人生,产生了丰富深邃的精神意蕴,透露着作者的心灵在一次次挣扎奋起中不断地自我拷问、自我否定以及作者直面现实、直面死亡的凛凛气节和执着于对现实人生进行严峻思考的心灵轨迹。
- 张桂琴
- 复杂科学性视域下开放教育“课程思政”建设路径思考——以大连广播电视大学为例被引量：2
- 2021年
- "课程思政"建设是有效实现“立德树人”教育目标的主要途径。开放教育的学习者在年龄跨度、职业类别、学习动机、学习需求、学习方式等方面普遍呈现比较复杂的特点,决定了开放教育在有效地进行“课程思政”时要基于复杂科学性的考虑。
- 张桂琴
- 关键词：开放教育
- 从电影《狼图腾》看狼性精神被引量：2
- 2015年
- 电影《狼图腾》从生态美学的视角反思了狼群的生存环境,展现了草原狼身上所蕴含的性格风采,唤起了受众对于狼的性格特征的文化学思考,颠覆了以往汉民族意识中狼的阴险、狡诈的负性情感,英勇、执着、团结、协作的狼性精神不断为人们所开掘和生发,形成了对狼性的新认知。
- 张桂琴
- 关键词：狼图腾狼性人文思考
- 明清文言小说中梦会神女故事的文化解析
- 2012年
- 梦会神女是中国古代文学中常见的母题之一。与此前的梦会神女母题相比,明清文言小说中梦会神女的故事借鉴了神女故事的原型,却脱离了情欲的窠臼,显得更为清新纯情。这与作者的儒生身份、阳明心学的影响以及"至情"学说的影响有很大关系。
- 张桂琴
- 关键词：明清小说文言小说
- 传统文化中的创新精神与构建和谐社会的意义
- 2010年
- 中国传统文化是生生不息的民族财富,其中蕴涵着丰富的创新精神,这是民族进步的不竭动力,是我们精神的守望与发展的根基。面对历史的发展机遇,传统文化中的创新精神在和谐社会的构建过程中起着举足轻重的作用。
- 张桂琴
- 关键词：传统文化和谐社会
- 开放教育中的《中国古代文论》课程教学改革被引量：1
- 2012年
- 教育强调以学生为中心,根据学生的需要进行教学安排。《中国古代文论》课程的授课教师应认真研究教学主体,在教学内容、教学方式等方面尝试选择型模块化改革,在教学过程中积极践行提问式、作业式、实践式教学方法,培养学生的自主学习意识,有效地提高教学效果。
- 张桂琴
- 关键词：古代文论课程改革教学内容教学方法
- 《聊斋志异》中胡人识宝故事的传承及新变
- 2011年
- 《聊斋志异》中的胡人识宝母题是唐代盛行的此类故事的末代余响,故事虽然总体框架改动不大,但它并不是刻板的照搬,而是在继承的基础上进行了变革,出现了新的特点:故事中识宝者身份与宗教关系密切;宝物与解除人的病痛紧密联系在一起;宝物观念呈现出泛化倾向。胡人识宝母题的新变体现了蒲松龄对传统识宝母题的继承与创制,也体现了作者对识宝者识宝能力的怀疑与思考以及对中外文化交融的认知与肯定。
- 韩林张桂琴
- 关键词：《聊斋志异》母题传承
- 社会秩序界域下宗教文化对国家执政安全的积极作用
- 2015年
- 执政安全是任何执政党都会面临且必须直接面对的政治考验,社会秩序则是执政安全最为直观的外部考验指征。将宗教文化从政治文明建设的范畴进行引导转化,从精神文明建设的领域进行协调提升,从生态文明建设的层面取舍扬弃,引导吸纳宗教文化中的正向思想运用于社会主义意识形态领域来稳定社会秩序,构建起和谐宗教的统一战线,可以增强社会秩序的安定,为维护党的执政安全提供强有力的政治保障。
- 张桂琴
- 关键词：宗教文化社会秩序执政安全
