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张章

作品数：5 被引量：24H指数：3
供职机构：暨南大学药学院更多>>
发文基金：广东省自然科学基金广东省中医药管理局基金更多>>
相关领域：医药卫生理学文化科学农业科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 2篇医药卫生
  • 2篇文化科学
  • 2篇理学
  • 1篇农业科学

主题

  • 3篇熊果苷
  • 3篇生物转化
  • 2篇药学
  • 2篇有机化学
  • 2篇首乌
  • 2篇毛状根
  • 2篇课程
  • 2篇课程教学
  • 2篇教学
  • 2篇何首乌
  • 1篇对苯二酚
  • 1篇学科
  • 1篇学科背景
  • 1篇洋参
  • 1篇药学专业
  • 1篇有机化学课程
  • 1篇生物合成
  • 1篇转基因
  • 1篇西洋参
  • 1篇教学体系

机构

  • 5篇暨南大学
  • 2篇浙江大学
  • 1篇中国药科大学

作者

  • 5篇张章
  • 3篇于荣敏
  • 2篇唐金山
  • 2篇任胜芳
  • 2篇赵昱
  • 2篇陈河如
  • 1篇孔令义
  • 1篇彭丽洁
  • 1篇孙平华
  • 1篇陈敏青
  • 1篇严春艳

传媒

  • 1篇中国中药杂志
  • 1篇中草药
  • 1篇中药材
  • 1篇药学教育
  • 1篇高等药学教育...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2021
  • 1篇2007
  • 2篇2006
共 5 条 记 录，以下是 1-5
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排序方式：
转基因何首乌毛状根生物转化熊果苷的初步研究被引量：5
2006年
应用悬浮培养的转基因何首乌毛状根,获得目标产物熊果苷,具有较大的应用价值。
于荣敏任胜芳张章赵昱
关键词：熊果苷转基因何首乌毛状根生物转化
何首乌毛状根生物转化对苯二酚生产熊果苷的研究被引量：8
2007年
目的:利用何首乌毛状根悬浮培养体系生物合成熊果苷,并对转化条件进行考察。方法:利用何首乌毛状根培养体系对底物对苯二酚进行生物转化,通过HPLC制定熊果苷标准曲线,以转化产物熊果苷的产量和转化率为指标,研究了共培养时间、底物加入浓度、培养瓶体积对生物合成熊果苷的影响。同时考察了产物在培养基中的分泌情况。结果:产物在培养物和培养基中同时存在。熊果苷标准曲线Y=440 740X?1.473(r=0.999 7)。当底物加入质量浓度为1 100 mg.L-1,共培养72 h时,熊果苷的产量(2.22 g.L-1)和转化率(81.45%)达到最优。3 L大瓶培养获得成功。结论:本研究大大提高了以生物转化方法生产熊果苷的产量和转化率,并达到了3 L大瓶培养规模。此外,本研究也为利用生物技术方法大规模生产熊果苷提供了有价值的参考资料。
严春艳张章于荣敏孔令义
关键词：何首乌毛状根生物转化熊果苷
转基因西洋参冠瘿组织生物合成熊果苷的研究被引量：12
2006年
目的应用悬浮培养转基因西洋参冠瘿组织生物合成熊果苷。方法向预培养20 d的西洋参冠瘿组织培养物中加入60 m g/mL对苯二酚溶液,共培养60 h后终止转化;通过TLC和HPLC方法检测产物,使用柱色谱法分离纯化产物,利用光谱数据对其结构进行鉴定。HPLC定量分析熊果苷产生的动力学变化曲线。结果产物同时在冠瘿组织培养物和培养基存在,并经过提取、分离得到其纯品,经理化性质和谱学方法将其鉴定为4-羟基苯-β-D-吡喃葡萄糖苷(熊果苷)。摩尔转化率在共培养60 h后达到最高(88.4%),同时,培养物和培养基中产物的量(63.69 m g/瓶,1.86 m g/瓶)以及产物的分泌百分率都达到最高(2.92%)。结论在国内外首次将转基因冠瘿组织用于生物转化系统并成功地得到具有多种药理活性的熊果苷。
张章陈敏青任胜芳赵昱于荣敏
关键词：熊果苷西洋参生物转化
以药为本的有机化学课程教学改革被引量：3
2021年
有机化学课程是药学基础学科中重要的基础必修课程,课程的设置应紧密围绕药学人才培养的目标和用人要求,以药为本,重视强化有机化学基础教育在药学教育中的核心地位。针对目前药学专业学生培养普遍有机化学基础知识薄弱的现状,对课程教学进行改革探索。
许芳彭丽洁张章唐金山陈河如
关键词：有机化学课程药学专业教学改革
“药学一流学科”背景下建设侨校特色的卓越有机化学课程教学体系
2023年
有机化学是药学专业基础课程中的重要必修课程之一,是培养药学人才的基石。暨南大学是华侨最高学府,海外学子、华侨及我国港澳台地区的学生占我校学生总数相对较大的比例。笔者从暨南大学“药学一流学科”背景下讨论依据侨校特色培养学生,将有机化学课程从教学资源、教学过程及教学模式多方面进行改革,把教学真正“面向海外、面向港澳台”落到实处,培养具有卓越创新能力的药学人才。可为建设侨校特色的有机化学课程教学体系提供建设经验。
许芳李正球麻楠张章唐金山孙平华陈河如
关键词：有机化学课程建设
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