您的位置： 专家智库 > >

张霞

作品数：5 被引量：9H指数：1
供职机构：重庆电子工程职业学院更多>>
发文基金：重庆市社会科学规划项目重庆市高等教育教学改革研究项目更多>>
相关领域：文化科学社会学经济管理建筑科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 2篇专利

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 4篇教学
  • 2篇学生互动
  • 2篇学系
  • 2篇教学系统
  • 2篇老师
  • 2篇互动
  • 2篇教室
  • 2篇服务站
  • 1篇商式
  • 1篇商学
  • 1篇生成课程
  • 1篇实证
  • 1篇实证研究
  • 1篇通信模块
  • 1篇协商学习
  • 1篇教学质量
  • 1篇教学质量评价
  • 1篇课程
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学

机构

  • 4篇重庆电子工程...

作者

  • 4篇张霞
  • 1篇李谷音
  • 1篇郭心毅

传媒

  • 2篇产业与科技论...

年份

  • 1篇2019
  • 3篇2018
共 5 条 记 录，以下是 1-4
全选 清除 导出
排序方式：
协商式生成课程教学模式优化及实证研究被引量：1
2018年
本文针对当前我国生成课程教学实践不佳的情形,结合协商式学习的观点对生成课程教学模式进行构建和优化。以高职《社交礼仪》课程为研究对象,对所构建的生成课程教学模式进行实证分析。结果表明,协商式生成课程可以增强学生的学习效能感,有效提升学生的学习效果。
张霞余秀平郭心毅
关键词：生成课程协商学习教学模式实证研究
教学系统及基于该教学系统的教学质量评价方法
本发明提供了本发明首先提供一种教学系统及基于该教学系统的教学质量评价方法，其中，教学系统，包括：若干组答复器组，每一组答复器组中包括若干个答复器，每一答复器均包括答复控制模块以及通信模块，答复模块能与通信模块通信连接，每...
张霞徐小辉
文献传递
基于有效学习的对分课堂教学评价体系构建研究被引量：8
2018年
对分课堂通过三阶段教学彻底改变了传统课堂教学的结构、流程及方法,采用传统的课堂教学评价方法已经不能实现合理的评价和分析,构建有效的教学评价体系对对分课堂的实施和深入发展起着至关重要的作用。在分析对分课堂教学评价价值的基础上,从有效学习理念出发,探讨影响对分课堂教学质量的关键因素,进而构建符合对分课堂教学规律的教学评价体系及运行机制。
徐小辉张霞李谷音
关键词：教学评价
教学系统
本实用新型提供了本实用新型首先提供一种教学系统，包括：若干组答复器组，每一组答复器组中包括若干个答复器，每一答复器均包括答复控制模块以及通信模块，答复模块能与通信模块通信连接，每一组答复器组均设置与一教室内；若干课堂服务...
张霞徐小辉
文献传递
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0