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成爱民

作品数：6 被引量：2H指数：1
供职机构：遵义师范学院更多>>
相关领域：语言文字文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 2篇专利

领域

  • 2篇语言文字

主题

  • 3篇网络
  • 2篇地形
  • 2篇灾害
  • 2篇灾害预警
  • 2篇灾害预警系统
  • 2篇中心站
  • 2篇无线传感
  • 2篇无线传感器
  • 2篇无线传感器网
  • 2篇无线传感器网...
  • 2篇接杆
  • 2篇复杂地形
  • 2篇感器
  • 2篇传感
  • 2篇传感器
  • 2篇传感器网
  • 2篇传感器网络
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语课
  • 1篇代码

机构

  • 4篇遵义师范学院

作者

  • 4篇成爱民
  • 2篇苏文莉
  • 2篇齐婉丽
  • 2篇叶晟
  • 2篇周铭

传媒

  • 1篇小说评论
  • 1篇科教文汇

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 2篇2013
共 6 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
网络协作学习应用于大学英语课之理论探讨被引量：1
2013年
针对大学英语课面临的主要问题和研究现状,我们将网络协作学习用于该课程。网络协作学习强调社会性建构的重要作用,是网络环境下大学英语习得成效的基础,也是近年来国内外讨论的热点。网络协作学习非常重视学生学习兴趣和学习动机,推动学生的自主学习能力与协作学习能力发展,有效地促进了师生之间以及生生之间的关系,对培养学生英语综合应用的能力有着积极有效的作用。
齐婉丽周铭成爱民
关键词：大学英语课网络协作学习英语综合应用能力
一种基于无线传感器网络的灾害预警系统及安装方法
本申请公开了一种基于无线传感器网络的灾害预警系统，包括监测基站和远程中心站，所述监测基站包括监测外箱，所述监测外箱四周分布安装有成中心对称的多个螺旋桨，所述监测外箱内部设置有监测电路板，蓄电池和传感器总成，所述传感器总成...
叶晟苏文莉成爱民
文献传递
基于Moodle协作学习模式有效性研究——以大学英语教学为例
2013年
随着网络技术的迅猛发展,采用Moodle(一个免费的开放源代码软件包)的协作学习与课堂教学相结合的教学方式,以社会建构主义观为依据,在全世界掀起了一股开源软件应用于教育的潮流。它可以帮助教师方便创建高效的在线学习组织。协作学习(Co11aborative Learning)
齐婉丽周铭成爱民
关键词：协作学习模式MOODLE社会建构主义构建主义口语考试开放源代码软件
一种基于无线传感器网络的灾害预警系统及安装方法
本申请公开了一种基于无线传感器网络的灾害预警系统，包括监测基站和远程中心站，所述监测基站包括监测外箱，所述监测外箱四周分布安装有成中心对称的多个螺旋桨，所述监测外箱内部设置有监测电路板，蓄电池和传感器总成，所述传感器总成...
叶晟苏文莉成爱民
文献传递
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