朱洵
- 作品数：10 被引量：74H指数：4
- 供职机构：北京大学医学部更多>>
- 发文基金：北京市哲学社会科学“十一五”规划项目国家科技支撑计划国家教育部“985工程”更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学哲学宗教社会学更多>>
- 女性排卵对性心理活动的影响被引量：1
- 2010年
- 有关女性排卵期期间与性有关的生理、心理和行为活动是否会发生改变的问题,迄今尚无一个确切的结论。女性的排卵期是关键的生殖窗口,也是女性月经周期中与性和生殖关系最为密切的时期,只有在此窗口期间发生的性活动才是有生殖意义的性活动。本文综述了围绕这个问题进行的一系列研究,包括支持在排卵期性活动会上调的研究和在排卵期性活动会下调的研究,并且对于这两种结论之间的矛盾的产生提出了可能原因。
- 朱洵胡佩诚
- 关键词：月经周期排卵期性心理
- 北京市大学生艾滋病健康教育效果评价被引量：7
- 2008年
- 目的:探讨北京市大学生对艾滋病(AIDS)相关知识的认知情况及AIDS健康教育效果。方法:抽取北京市15所大学的800名学生进行问卷调查,收回有效问卷776份,其中461名学生在健康教育前进行AIDS相关知识、态度的问卷调查;其余315名学生是在实施健康教育后再进行调查,评价健康教育效果。结果:健康教育后大学生的AIDS相关知识水平有明显提高。结论:在大学生中开展AIDS知识宣传教育和行为干预,可推动预防工作。
- 张澜姚云云朱洵胡佩诚
- 关键词：大学生艾滋病健康教育
- 健康教育及其他因素对大学生预防艾滋病认知态度的影响被引量：8
- 2008年
- 目的:研究艾滋病健康教育能否提高大学生预防艾滋病的意识、促进大学生对艾滋病知识的了解、改善大学生对艾滋病的态度,探讨影响大学生对艾滋病认知态度的主要相关因素,为大学生艾滋病健康教育工作提供指导。方法:以艾滋病健康教育讲座、展板宣传的形式,在北京15所大学中进行艾滋病健康教育宣传。抽取不同学校、不同专业、不同年级大学生800人,运用自编艾滋病认知态度调查问卷、简易应对方式问卷(SCSQ)进行评定,收回有效问卷776份,使用SPSS11.5统计软件进行分析。结果:①艾滋病健康教育明显提高了每个大学生的艾滋病知识评分,大学生对艾滋病病毒感染者及病人的态度和参与艾滋病预防宣教活动的态度评分也有明显改变;②消极应对方式、专业等因素与大学生艾滋病认知态度评分有明显相关。结论:对大学生进行艾滋病健康教育能明显提高大学生的艾滋病知识水平,积极影响大学生对艾滋病问题的态度,从而提高大学生预防艾滋病的意识能力,同时,对某些专业和某些习惯于消极应对的大学生应重点进行健康教育。
- 姚云云张澜朱洵胡佩诚
- 关键词：大学生艾滋病健康教育
- 图片和影片形式的性刺激对于大脑不同区域的差别性兴奋被引量：1
- 2009年
- 目的以视觉刺激为手段研究大脑对性心理的反应,在国内外均有报道。但是,以往少见针对刺激手段(图片或影片)的研究。本文试图发现图片和影片在作为刺激手段时有什么差别。方法以13例正常女性为样本,通过功能核磁共振比较其观看含有性内容的影片和图片时的大脑兴奋差异,使用FSL4.0数据分析软件统计确定有显著差异脑区。结果配对t检验的结果显示:1相较于涉性图片,观看涉性影片时颞叶皮质,小脑,丘脑,中脑,尾状核等处的兴奋性有所增强(Z>2.3,P<0.05),差异最大的脑区在颞中回(NMI坐标:56,-24,-12);2观看涉性图片时,侧枕叶皮质的兴奋明显强于涉性影片(Z>2.3,P<0.05),并略呈左右对称分布。差异最大的脑区NMI坐标为42,-86,-4。结论本文认为,那些在兴奋程度上影片多于图片的大脑区域,应该与性信息的处理过程更加相关。而那些在兴奋程度上影片少于图片的大脑区域,应该与性信息的识别更加相关。该结果可能对理解性心理的调控有一定意义。
- 朱洵王霄英高嵩胡佩诚
- 关键词：应用心理学性心理学功能核磁共振
- 北京市大学生艾滋病健康教育结构维度研究被引量：4
- 2009年
- 目的探究在大学生中进行艾滋病健康教育应包含的结构维度,为今后开展大学生艾滋病健康教育提供理论依据。方法采用分层抽样方法,在北京市10所大学中选取800名大学生作为研究对象,使用问卷调查的研究方法和探索性因素分析的统计学方法,得到大学生健康教育的结构维度。结果对776份有效问卷进行探索性因素分析,KMO值为0.790,Bartlett′s球形检验χ2值为6430.000(自由度为595)达显著,可以解释总变异的53.198%,得到9个因子。结论大学生艾滋病健康教育应包含的结构维度为:艾滋病与日常生活、对艾滋病患者的态度、艾滋病的主要特征、艾滋病的易感人群、对艾滋病的防范、与艾滋病有关的危险行为、学校应采取的措施、怀疑患病后应采取的措施、危险人群中艾滋病的预防。
- 张澜姚云云朱洵胡佩诚
- 关键词：大学生艾滋病健康教育
- 性相关视觉刺激对右脑Broca区不对称性兴奋的功能核磁共振研究被引量：4
- 2010年
- 目的:了解与视觉性刺激相关的脑功能定位。方法:用张贴广告的形式征集到13例正常女性,通过功能核磁共振比较其观看普通影片和含有性内容图片时的大脑兴奋差异,确定差异有统计学意义的脑区。结果:与中性图片相比,涉性图片激发了广泛的大脑区域,包括侧枕叶皮质、中央后回、顶上小叶、枕叶梭状回、海马等。大部分脑区的兴奋都是左右半球对称的,只有额下回岛盖部(Z=3.64,P<0.0001)和三角部(Z=3.42,P=0.003)为右脑优势。讨论:本文通过功能核磁共振方法发现,当女性受试在被呈示以与性相关的图片时,大脑右半球额下回岛盖部和三角部有显著的不对称兴奋。该脑区可能对性心理调控有重要意义。
- 朱洵王霄英高嵩胡佩诚
- 关键词：BROCA区功能核磁共振
- 探索大学生自我教育的有效途径被引量：44
- 2005年
- 根据大学生思想政治教育的内在要求和一般规律,引导和启发学生进行自我教育是一项重要的教育方式。思想政治教育要坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生、注重实效,可以通过建立引导机制、建设学生组织、实行隐性教育、建设校园文化等途径来提高大学生思想政治教育的实效。
- 孙明朱洵
- 关键词：大学生思想政治教育自我教育养成教育
- 基于偏最小二乘法的基因网络数学建模
- 细胞活动是诸多成分如DNA、RNA、蛋白质和小分子，经过复杂的交互作用产生的结果。细胞通过信号通道和调控机制调整其多样过程，以对多变的环境进行不断的反应和适应。对整体细胞功能的特性的理解，需要对细胞成分间关系进行综合的、...
- 朱洵
- 关键词：偏最小二乘回归基因网络数学建模图论
- 月经周期对女性与性兴奋相关神经活动的调控被引量：7
- 2010年
- 与男性不同,女性有一系列与月经周期相偶联的生理-心理行为的变化。已经知道,在生理上月经周期是体内一系列激素水平周期性变化的表现,但是,月经周期在性心理层次上的影响尚未得到充分的阐明。本文通过功能核磁共振成像的方法,研究了健康女性在月经周期内受视觉性刺激时有关脑区活动性的变化。通过比较被试在月经期、排卵期以及月经周期其它时期接受视觉性刺激时大脑的活动差异。作者发现,在女性排卵期时,与性唤起相关的脑区在接受同样的视觉性刺激时其兴奋程度不如月经周期其它时期;而在包括月经期在内的周期其它时期之间则无显著差异。或者说,女性在排卵期最不容易被性唤起;另外,月经期并不影响大脑对于性刺激的处理。本文在人类不是纯粹对偶结合的性策略的观点基础上对本实验结果给出了一个初步的解释。
- 朱洵高嵩胡佩诚
- 关键词：月经周期性兴奋功能核磁共振排卵期
- 月经周期对于情绪和认知活动影响的神经影像学研究
- 朱洵
- 关键词：月经周期排卵期功能核磁共振
