李婧
- 作品数:3 被引量:5H指数:1
- 供职机构:浙江大学医学院附属邵逸夫医院更多>>
- 发文基金:浙江省卫生厅资助项目浙江省自然科学基金国家自然科学基金更多>>
- 相关领域:医药卫生文化科学更多>>
- 团队协作网络直播教学模式在医学理论教学中的应用研究
- 2023年
- 目的 探讨团队协作网络直播教学模式在医学理论教学中的应用效果。方法 选取浙江大学医学院2021年9月—2022年1月参加《外科学》理论课程学习的2019级临床专业的学生为研究对象,共124名。将其中2班的61名学生纳入观察组,采用团队协作网络直播教学模式教学。3班的63名学生纳入对照组,采用传统线上教学模式教学。对比两组学生的自学能力,理论考试成绩以及学生的满意度等方面的情况。结果 在课程开始前,两组自我管理能力、学习行为、学习效果、学习合作评分及自我学习能力总评分差异无统计学意义(P>0.05);课程结束后,两组自我管理能力、学习行为、学习效果、学习合作评分及自我学习能力总评分均提高,且观察组高于对照组,差异有统计学意义(P <0.05)。在学生理论考试成绩中,两组学生的不合格率差异无统计学意义(P> 0.05),但观察组学生的优良率高于对照组,差异有统计学意义(P <0.05)。观察组学生的满意度高于对照组,差异有统计学意义(P <0.05)。结论 将团队协作网络直播教学模式应用于当前医学生理论教学中,能够帮助学生养成自我学习习惯、提升学生学习能力,增加知识掌握率并帮助其在理论考试中取得优异的成绩。
- 潘熠斌王建民张延玲杨瑾李婧
- 关键词:教育改革网络教学教学满意度
- 应用xcellegence方法研究索拉非尼在原发性肝癌治疗中的放疗增敏作用
- 目的:采用xcellegence方法,研究分子靶向药物索拉非尼对人肝癌细胞系HePaG2、7701、7703、7402、7404、7721的放射增敏作用.方法:先采用MTT方法及xcellgence方法绘制细胞生长曲线,...
- 王凯峰楼芳李婧范辉潘宏铭
- 类人慢性粒细胞性白血病小鼠模型的建立被引量:5
- 2013年
- 目的:为了进一步阐明慢性粒细胞性白血病(chronic myeloid leukemia,CML)的发病机制、寻找新的治疗靶点,有必要建立CML动物模型。方法:首先改进逆转录病毒包装技术,在相同实验条件下,改变以下条件之一,如质粒的质量、包装细胞的状态、转染当天包装细胞的密度等,进行病毒滴度的测定,优化实验条件后进行后续实验。实验组为BCR/ABL(含BCR/ABL融合基因的逆转录病毒载体)组小鼠。供体小鼠经5-氟尿嘧啶(5.FU)预处理后,骨髓细胞经p210BCR/ABL逆转录病毒上清感染,感染的骨髓细胞经尾静脉注射给经致死剂量X光照射的受体小鼠。观察移植后BCR/ABL组小鼠的活动情况、发病鼠外周血和骨髓的细胞形态、肝脾病理改变等。同时观察MigRl(逆转录病毒空载体)组小鼠。结果:通过提高质粒的质量、改善包装细胞的状态、优化转染当天包装细胞的密度等,提高了病毒的滴度,用于小鼠移植模型实验。BCR/ABL组小鼠均于移植后19—25d发病死亡。发病时外周血及骨髓均见中晚幼及成熟粒细胞大量增生,肝脾肿大伴正常结构破坏及大量粒细胞浸润。MigR1组小鼠均无发病。结论:通过改进逆转录病毒包装技术,提高包装病毒的滴度,我们在体外将BCR/ABL转入小鼠骨髓细胞并移植入受体小鼠,成功建立了类人CML小鼠模型。
- 潘勤金红李婧姜支农姚云斌胡金飞李达金梅潘宏铭
- 关键词:BCR慢性粒细胞性白血病动物