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李建平

作品数:5 被引量:6H指数:2
供职机构:广东工业大学应用数学学院更多>>
发文基金:广东省自然科学基金更多>>
相关领域:理学文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 3篇理学
  • 2篇文化科学

主题

  • 3篇矩阵
  • 2篇线性互补问题
  • 2篇教学
  • 2篇补问题
  • 1篇置换矩阵
  • 1篇数学
  • 1篇探究式
  • 1篇探究式教学
  • 1篇图论
  • 1篇趣味
  • 1篇趣味教学
  • 1篇子矩阵
  • 1篇离散数学
  • 1篇课程
  • 1篇课程教学
  • 1篇课程教学模式
  • 1篇积和式
  • 1篇教学模式
  • 1篇和式
  • 1篇概率论

机构

  • 5篇广东工业大学
  • 1篇华中科技大学

作者

  • 5篇李建平
  • 1篇谢冬长

传媒

  • 2篇广东工业大学...
  • 2篇科教导刊
  • 1篇韶关学院学报

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2018
  • 1篇2009
  • 1篇2005
  • 1篇2004
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
离散数学中图论部分教学的研究——基于信息与计算专业被引量:3
2018年
在我们学院的信息与计算专业中,数据结构、算法分析以及数据库原理等课程都要涉及到离散数学中图论的知识,因此,离散数学中关于图论部分的教学尤为重要。根据图论的概念、公式以及定理比较多的特点,为了避免教学的枯燥难懂,本文从以下三个方面进行了探讨:结合知识背景、引入数模思想、开展大创项目。
李建平
关键词:趣味教学
E^*-矩阵的几个新的特性
2004年
研究了线性互补问题中的一类重要矩阵E -矩阵,得到了阵E
李建平
关键词:线性互补问题
E′-矩阵
2005年
主要讨论了E′-矩阵及其相关的矩阵 ,得到 2阶或 3阶的E′ -矩阵就是P 1 -矩阵 ,而且得到在A是列充分矩阵的前提下 ,E′ -矩阵与几乎E
李建平
关键词:线性互补问题
基于OBE理念的“概率论与数理统计”课程教学模式的思考与实践被引量:2
2020年
本文提出了基于OBE理念的"概率论与数理统计"课程探究式教学模式,以人为本,尊重学生的实际需求,以OBE为目标,结合专业需要,建立概率论与数理统计的新的教学方法和教学体系,调整教学内容,采取混合教学方法,构建多样化的考核体系,在实际教学活动中落实OBE的思想理念。
李建平
关键词:探究式教学教学模式
一类(0,1)-矩阵的积和式被引量:1
2009年
根据n阶(0,1)-矩阵中0的位置,研究了含有n+1个0的n阶(0,1)-矩阵的积和式的极值问题,给出了这类和式的最大值、次大值和第三大值,并给出了取得极值的组合等价矩阵.
李建平谢冬长
关键词:积和式子矩阵置换矩阵
共1页<1>
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