李彩侠
- 作品数：15 被引量：54H指数：5
- 供职机构：成都理工大学工程技术学院更多>>
- 发文基金：四川省教育厅科学研究项目国家自然科学基金乐山市科技局重点项目更多>>
- 相关领域：天文地球环境科学与工程医药卫生文化科学更多>>
- 汶川强震区群发性泥石流特征研究——以四川省都江堰龙池“8·13”群发泥石流为例被引量：15
- 2014年
- 汶川地震导致大量崩塌和滑坡等次生地质灾害,为泥石流发生提供了丰富的物源,强降雨过后,汶川强震区的群发性泥石流出现了高发区。在2008-2010年的三个雨季里,强震区暴发了多处群发性泥石流灾害,龙池所在的龙溪河流域"8·13"群发泥石流灾害就是其中之一。首先对龙池龙溪河流域2010年8月13日暴发的45条泥石流沟进行简单的灾害阐述,其次在调查数据的基础上阐述了群发泥石流的特征:①成因多样,主因为地震和降雨综合的作用;②规模不一,以中小型为主,流体性质多集中为过渡性—粘性;③隐蔽性强,泥石流活动多集中在极小流域,主要为沟谷型泥石流;④泥石流活动集中在断裂带附近;⑤危害方式以冲蚀、淤埋和堵塞河道为主,且具有灾害链作用和叠加-放大作用。最后针对震区群发泥石流的活动特征,提出增强减灾措施的针对性。
- 马煜余斌李彩侠曾晋
- 关键词：汶川地震
- 基于超星学习通和QQ群结合的在线教学内容设计、效果分析和优缺点探讨被引量：3
- 2020年
- “停课不停学”是“新冠疫情”防控期间高校因延期开学而实行的一项新举措,其中在线网络教学发挥了重要的作用。《材料力学》是工科类专业重要的基础课之一,为该学科学生后续专业课程的开展提供了基础。本文以疫情时期土木工程专业开设的《材料力学》课程为研究对象,以超星学习通为教学管理平台,QQ群为在线讲授和辅导答疑的交流平台,成功的完成了该课程在线教学过程。本文首先从在线教学课程的内容设计,其次通过数据分析了该课程在线教学过程中的访问量、到课率、作业完成率和考试成绩等在线教学效果,最后阐述了在线教学的优缺点和一些建议。综合表明,超星学习通和QQ群相结合的在线教学形式与线下教学相比同样受到学生的认可且参与性高,教学效果良好。
- 李彩侠马煜
- 关键词：在线教学课程方案设计
- 脉石英加热相变与光性特征及其机理初步研究
- 英主要是由伟晶成因或热液成因的石英晶体缝合而组成的岩石,由于结晶程度的不同,呈半透明-乳白色.我国脉石英矿物资源丰富,分布比较广泛,但是由于规模不大,国内对脉石英资源的开发利用没有引起重视.脉石英的主要成分是SiO2,且...
- 魏玉燕党陈萍李彩侠王艳潘俊良汪灵
- 关键词：相变特征晶体结构
- 泥石流致灾因子敏感性分析——以四川都江堰龙溪河流域为例被引量：6
- 2020年
- 泥石流是我国山区常见的地质灾害,为了定量研究泥石流灾害致灾因子的敏感性并确定各个致灾因子的权重大小,本文通过野外调查、数理统计法和层次分析法对龙溪河流域泥石流灾害的主要致灾因子进行定性规律分析和定量权重计算。结果表明:(1)泥石流灾害的发生与致灾因子的敏感性区间主要定性表现为:流域面积小于1 km2以内、高差在200~400 m范围内、距断层距离为0~2 km、山坡坡度30°~50°、岩性为砂岩、纵比降在400‰~600‰等,其泥石流发生与致灾因子具有相关性,且相关性较好;(2)选取了泥石流灾害致灾因子中的历史因子、地形因子、地质因子和降雨因子等4个一级因子以及流域面积、高程、相对高差、纵坡比、地层岩性等14个二级因子建立层次分析模型和计算判断矩阵,定量计算权重值得出降雨,流域面积,地层岩性,纵比降等四个因子对泥石流发生的敏感性最强。这一结论具有普遍性,可对该区域泥石流的易发性,危险性,风险性评价提供一定的数据参考意义。
- 李彩侠马煜何元勋
- 关键词：致灾因子层次分析法敏感性泥石流
- 四川都江堰龙溪河流域泥石流成因、特征和危险性评价被引量：6
- 2019年
- 在汶川地震影响下,截至2011年龙溪河流域共计有45条泥石流沟暴发泥石流,造成重大经济财产损失.在龙溪河流域泥石流灾害野外调查的基础上,对形成泥石流的地形、降水、物源成因进行了研究,认为物源和降水是激发龙溪河流域泥石流的主要原因.龙溪河流域泥石流具有群发性和小流域暴发性特征,构造带耦合特征,破坏性大和灾害链作用特征.采用MFCAM模型对龙溪河流域泥石流沟进行危险性评价,结果显示有1条沟危险性大,14条危险性中等,30条危险性小.
- 李彩侠马煜
- 关键词：泥石流
- 汶川强震区龙溪河流域泥石流灾害分布规律研究——以四川省都江堰龙溪河8·13泥石流为例被引量：6
- 2015年
- “5· 12”汶川地震后的强震区暴发了数次泥石流灾害,2010年8月13日都江堰龙溪河流域的泥石流灾害就是其中最严重的灾害之一.龙溪河流域在75 mm/h强降雨条件下,长11 km流域内共有45处暴发泥石流灾害.在现场调查和遥感资料分析的基础上,对都江堰龙溪河沿线泥石流灾害分布规律和流域面积、高差、距断层距离、坡度、岩性等影响要素的关系进行了研究,表明：①流域面积小于1.0 km2的泥石流流域占多数,达到总数的73.3％;②高差（200～400）m范围内泥石流点最多,占总数的41.3％％,其他高差区段差别不大;③在坡度为20.～40.的范围内,其数量占总数的90％以上;而在坡度20.以内的泥石流点相对较少;④距离发震断裂5 km范围内集中了该区域的所有泥石流分布点;距断裂带越近,灾害分布越多;⑤泥石流灾害点在各类岩层中均较发育,但硬岩地层地质灾害分布最为集中,占48.9％.通过以上规律研究旨在为泥石流灾害的预测和防治提供借鉴和参考.
- 马煜李彩侠
- 关键词：汶川地震泥石流
- 山区地质灾害时空分布规律及影响因素分析——以四川省马边县为例被引量：3
- 2023年
- 山区地质灾害不仅破坏山区环境,损毁耕地、房屋及公共设施,还威胁人民的生命和财产安全,制约山区经济发展.为减轻地质灾害的发生和降低人类生命财产的损失和环境的破坏,提高马边县地质灾害区的防灾减灾能力,通过野外调查、数据统计和GIS空间分析等方法,运用定性和定量结合法研究了马边县地质灾害时空分布与地形地貌、地质构造、降雨条件等3大类和海拔、坡向、坡度、坡型、岩性、断裂、降雨和人为活动8小类因素的关系.结果表明:1)马边县地质灾害以滑坡灾害为主,崩塌次之,泥石流最少,在时间上和空间上分布具有不均匀性;2)地形地貌因子敏感区间为海拔700~900 m之间,坡向为东和东南向,坡度为20~25°之间,坡型为凸型坡为主;3)地质构造因子敏感区间是岩性以泥岩为主,构造带以距离断层中心线小于1 km范围为主;4)降雨量的敏感区间在低山区为1100~1300 mm之间,中高山区为1300~1500 mm之间;5)人为活动因素已不可忽视.
- 李彩侠马煜
- 关键词：地质灾害地形地貌地质构造滑坡降雨
- 泥石流最大淤积厚度影响因素被引量：3
- 2021年
- 淤埋是泥石流对工程设施主要的危害方式之一,为研究泥石流体容重、堆积坡度、黏粒矿物含量等因素对泥石流淤积厚度的影响,通过水槽堆积试验的方法研究了不同泥石流体容重、不同固体物质中黏土矿物含量、不同沟道坡度对淤积厚度的影响。结果表明:①同一容重下,随着堆积坡度的增大,淤积厚度呈现减小趋势,且在小坡度范围内,流体容重越大,淤积厚度越大,但当坡度超过一定值后,淤积厚度与容重关系在相同坡度条件下区分不明显;②同一坡度下,随着泥石流体容重的增大,淤积厚度呈现增大趋势,且容重越大,淤积厚度增加速率愈大;③同等条件下,随着泥石流体中黏粒含量的增大,淤积厚度呈现增大趋势,但在较低(<20%)黏粒含量情况下,淤积厚度随黏粒含量增大速率较小,当黏粒含量增大到一定值后(>20%)淤积厚度随黏粒含量的增大速率增大;④通过文献资料数据验证和误差原因分析,本成果具有一定的准确性和可用性。
- 马煜李彩侠
- 关键词：泥石流坡度容重
- 独立院校土木工程专业毕业设计(论文)质量影响因素研究被引量：1
- 2019年
- 毕业设计(论文)水平质量差的现象逐渐引起普遍关注。为了研究影响土木工程专业毕业设计(论文)质量优劣的因素,以本校为例,采用资料统计法,调查问卷法,学生询问法三种方法从选题、学生、教师以及学校管理等方面进行了分析,最终从学生、教师和学校管理三个层面提出了提高土木工程专业毕业设计论文质量的基本措施。
- 马煜李彩侠
- 关键词：土木工程论文质量
- 一种地质勘探测距仪
- 本实用新型公开了一种地质勘探测距仪，包括测距仪表和可拆卸式三角放置支架；所述可拆卸式三角放置支架包括安装环架、连接到安装环架上的多根支撑件，且每根支撑件包括固定连接段、连接中段和脚段，另一端设置有连接凹槽，且所述连接凹槽...
- 马煜李彩侠熊存洪赵森
