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李成忠
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淮南工业学院外语系
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李成忠
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2000
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英语修辞手段的运用与作用例谈
2000年
传统的英语教学片面、孤立地强调字、词、句的学习和翻译 ,不利于学生从整体上理解文章。本文尝试在教学中引入修辞分析的方法 ,探讨修辞手段在表情达意、连结语篇等方面的作用 。
李成忠
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省略
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