李晓燕
- 作品数：6 被引量：23H指数：3
- 供职机构：星海音乐学院舞蹈系更多>>
- 发文基金：广东省高等教育教学改革项目更多>>
- 相关领域：艺术文化科学更多>>
- 论“教育公平”机制下的分类分层次舞蹈人才培养——以星海音乐学院人才培养模式探索为例
- 2013年
- “人才培养模式是指在一定教育理念指导下，为实现一定的培养目标，在培养过程中所采取的某种能够稳定培养学生掌握系统的知识、能力、素质的机构框架和运行组织方式”。星海音乐学院“分类分层次舞蹈人才培养模式”的创新实验，自始至终贯穿“教育公平”的教育理念，将其体现在分类、分层次的教育全过程设计上，落脚在分类、分层次的评价标准中，为舞蹈教育改革探索创新之路。
- 李晓燕
- 关键词：教育公平
- 试论“音乐与舞蹈学”艺术本体的共性体征被引量：1
- 2013年
- "音乐与舞蹈学"中,两种不同的艺术范式为何能建构成一个学科结合体?科学依据是什么?本文从艺术本质、艺术生态、艺术属性、艺术符号四个方面对"音乐与舞蹈学"艺术本体的共性体征进行分析。
- 李晓燕成慧慧
- 关键词：舞蹈音乐本体体征
- 凝视大地 仰望天空——从舞蹈专场《风起岭之南》创作实践到星海音乐学院舞蹈系办学思路被引量：8
- 2013年
- "岭南"是一片历史悠久的文化乐土。其中,舞蹈是这片乐土中的重要组成部分。文章以广东省文艺精品重点扶植项目———由星海音乐学院舞蹈系创作演出的大型舞蹈专场《风起岭之南》为例进行个案研究,从主创团队的角度,详尽介绍这台晚会的创作实践,并由此引申出岭南舞蹈的传承、发展以及舞蹈人才培养模式改革等一系列问题的探讨。
- 李晓燕
- 关键词：岭南文化舞蹈创作艺术传承
- 原始舞蹈与宗教意识随想
- 2008年
- 本文扼要阐述了原始舞蹈与宗教意识之关系,着重指出"巫"在两者之间扮演的重要角色。宗教是一种社会观念,在原始社会里,宗教在满足人们的心理需要、巩固氏族团结、维护传统道德,甚至在保护生态环境等诸方面都有很大的作用。因此,带有宗教意识的原始舞蹈是人类早期舞蹈文化的主流,这一特点与当时的社会制度关系密切。用音乐舞蹈以祭祀娱神,是人类文化的古老传统。尽管世纪变迁,原始舞蹈早已谢幕,但是当代原始民族的宗教信仰仍然存在。可以说,它就是我们祖先古老信仰的文化遗存。
- 李晓燕邢时苗
- 关键词：原始舞蹈宗教意识信仰
- 论舞蹈高等教育中剧目排练课程的优化与创新——以星海音乐学院舞蹈系剧目排练课程改革为例被引量：5
- 2013年
- 剧目排练是舞蹈教学中的重要环节。一堂成功的舞蹈剧目课是对学生专业训练成果的检验和展示,更是舞蹈学习者从课堂走向舞台的天阶。本文以目前我国舞蹈高等教育中存在的问题现象为出发点,对广州星海音乐学院舞蹈系的剧目排练课教学改革进行了详尽介绍。以此为例,提出了关于高等院校舞蹈剧目排练课程优化、创新的几点建议。
- 李晓燕
- 关键词：教学
- 舞蹈教育对大学生音乐素质培养的重要性——以星海音乐学院舞蹈系舞蹈与音乐专业方向的课程设置为例被引量：10
- 2013年
- 我国高校舞蹈专业针对当前发展的形势,优化专业教学的实施,迫在眉睫。目前,教育部已将"音乐与舞蹈"并置为艺术门类的一级学科,这种现象表明有关部门对两个学科之间的内在联系以及社会对于复合型人才的实际需求已有了充分认识。本文以星海音乐学院舞蹈系开设舞蹈与音乐专业方向的课程设置与教学实践为例,详尽介绍我系的办学思路,并以此抛砖引玉,探究高等艺术院校如何整合资源,在舞蹈专业教育中,加强对学生音乐素质的培养,不断提高学生的综合能力,建立起更加科学、合理、面向就业的人才培养新模式,以适应社会对艺术人才素质的综合性需求。
- 李晓燕
- 关键词：舞蹈音乐教学改革课程设置
