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李葵花

作品数:29 被引量:49H指数:5
供职机构:延边大学农学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金更多>>
相关领域:农业科学文化科学轻工技术与工程生物学更多>>

文献类型

  • 21篇期刊文章
  • 7篇专利

领域

  • 21篇农业科学
  • 3篇文化科学
  • 2篇轻工技术与工...
  • 1篇生物学

主题

  • 20篇马铃薯
  • 6篇微型薯
  • 5篇马铃薯微型薯
  • 4篇试管薯
  • 4篇教学
  • 3篇单叶
  • 3篇腋芽
  • 3篇酸处理
  • 3篇酸胁迫
  • 3篇胁迫
  • 3篇教学效果
  • 3篇茎段
  • 3篇抗氧化
  • 3篇活性
  • 2篇多酚
  • 2篇休眠
  • 2篇营养液
  • 2篇栽培
  • 2篇植株
  • 2篇植株生长

机构

  • 28篇延边大学
  • 13篇延边朝鲜族自...
  • 2篇韩国江原大学
  • 1篇延边朝鲜族自...

作者

  • 28篇李葵花
  • 19篇高玉亮
  • 7篇张雁
  • 7篇滕跃
  • 5篇金美玉
  • 5篇蒋兆坤
  • 5篇高航
  • 4篇李曼
  • 2篇林学泰
  • 1篇荣立苹
  • 1篇吴京姬
  • 1篇朴炫春
  • 1篇马金钟
  • 1篇高日
  • 1篇崔雪梅
  • 1篇周大敏

传媒

  • 4篇作物杂志
  • 4篇吉林农业大学...
  • 3篇安徽农业科学
  • 2篇江苏农业科学
  • 2篇园艺与种苗
  • 1篇安徽农学通报
  • 1篇华北农学报
  • 1篇生物技术通报
  • 1篇延边大学农学...
  • 1篇现代园艺
  • 1篇南方农业

年份

  • 3篇2023
  • 1篇2022
  • 4篇2021
  • 4篇2020
  • 3篇2019
  • 3篇2017
  • 3篇2016
  • 4篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2012
29 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
开放式教学模式法在“花卉学”实验课程中的应用与探索
2020年
“花卉学”是园艺、园林、农业和城市规划的重要课程,实验课程主要采用传统讲授和典型实验模式的授课方式,具体实践中,达到的效果并不明显。因此,在“花卉学”实验教学过程中急需引入一种新的教学模式,本研究旨在探索将开放式教学模式法应用到“花卉学”实验课程中,以期充分、高效利用课时,发挥学生的主动性和积极性,提高学生的自学能力、沟通表达能力和分析解决问题能力,让学生产生兴趣,进而提高教学效果,解决传统教学弊端,为实验教学改革提供参考。
金美玉李葵花高日荣立苹周燕朴炫春
关键词:教学改革
激动素对马铃薯试管薯大小的影响被引量:1
2017年
[目的]研究不同浓度激动素(KT)对马铃薯试管薯大小的影响,以期获得较大的试管薯。[方法]利用"诺兰"马铃薯脱毒植株,确定形成较大试管薯的最佳KT浓度、光照时间及茎段部位。[结果]KT可诱导较大的试管薯,在全黑暗、含3 mg/L KT的MS培养基条件下,来自植株茎顶端基础苗所诱导的试管薯平均单薯重最大,为326.5 mg,且植株下部茎段的基础苗也可形成较大的试管薯,平均单薯重为237.8 mg。[结论]该研究可为"诺兰"马铃薯品种试管薯贮藏研究提供理论数据。
郑森高玉亮滕跃张雁李葵花
关键词:马铃薯试管薯外源激素激动素
酸胁迫对马铃薯脱毒试管苗结薯特性及其几种糖代谢的影响被引量:3
2017年
将酸胁迫(p H=3)下的马铃薯脱毒试管苗转接于不适合试管薯诱导的MS培养基(含蔗糖30g/L)中,进行试管薯诱导,并对试管薯诱导过程中植株的蔗糖和淀粉含量及蔗糖合酶(sucrose synthase,SS)、可溶性淀粉合成酶(soluble starch synthase,SSS)和腺苷二磷酸葡萄糖焦磷酸化酶(ADP-glucose pyrophosphorylase,AGPase)的活性变化进行研究。结果表明,经酸胁迫的植株均可缩短试管薯诱导时间,经酸胁迫1d的植株在第13天开始形成试管薯,诱导时间最短,单薯重为187.8mg,单株结薯数量为2.2个,而不经酸胁迫的植株未能诱导出试管薯。植株在受酸胁迫期间,叶片中蔗糖含量无明显变化,而SS、SSS和AGPase的活性显著升高;在试管薯诱导过程中,酸胁迫植株叶片的SS活性呈降低和升高交替趋势;SSS活性在诱导试管薯0~5d时呈先下降后上升的趋势,之后趋于稳定;AGPase活性呈先上升后下降、之后再上升的趋势。
滕跃高玉亮张雁金美玉李葵花
关键词:马铃薯试管薯酸胁迫糖代谢
一种蔬菜种植用播种施肥一体机
本发明提供了一种蔬菜种植用播种施肥一体机,包括底板,所述底板上嵌装有种子仓,所述种子仓下部呈锥形,所述种子仓底端固定连通有播种管,所述底板上固定安装有肥料仓,所述肥料仓底端固定连通有下肥管,所述下肥管底端转动连接有施肥头...
李葵花高玉亮李曼杨雪莹贾雯淇熊玉婷
气雾培下酸处理马铃薯植株结薯特点及叶片生理生化指标的变化被引量:3
2020年
用磷酸水溶液对马铃薯植株根际进行酸处理,调查酸处理植株(AT)的结薯特性,测定微型薯形成过程中叶片超氧化物歧化酶(SOD)、过氧化物酶(POD)、过氧化氢酶(CAT)活性及丙二醛(MDA)和脯氨酸(Pro)的含量。结果表明:p H 3处理3 d的AT植株平均每株结薯量最高,比对照增加了4.8倍,结薯始期比对照提前12 d。诱导微型薯过程中,AT和对照叶片SOD、CAT活性和Pro含量变化趋势相似;相同测定时间的AT和对照叶片中SOD、POD和CAT活性及MDA和Pro含量存在差异。诱导微型薯1 d时,AT叶片的SOD和CAT活性恢复到对照水平,而POD活性显著低于对照,MDA和Pro含量显著高于对照。诱导微型薯5 d后,AT叶片的SOD、POD、CAT活性始终显著高于对照,而MDA和Pro含量始终显著低于对照。
滕跃郭津廷高玉亮李葵花
关键词:马铃薯酸胁迫抗氧化酶活性脯氨酸
一种马铃薯播种装置及播种方法
本发明涉及农作物种植技术领域,具体为一种马铃薯播种装置,包括:支撑板,所述支撑板顶端的中心处固定安装有马铃薯种植箱,所述支撑板顶端的边缘位置还固定安装有推杆,所述马铃薯种植箱的顶端开设有储料斗。本发明通过控制转盘的转动方...
李葵花李曼杨雪莹贾雯淇熊玉婷
不同马铃薯品种抗氧化物质含量及抗氧化活性比较被引量:6
2014年
以不同马铃薯品种为试材,用DPPH方法测定了抗氧化活性,用高效液相色谱仪定量了马铃薯中的维生素C、维生素E、β-胡萝卜素、绿原酸、咖啡酸、阿魏酸等抗氧化活性物质含量。结果表明:不同马铃薯品种间抗氧化活性差异显著。"Purple valley"(紫皮、紫瓤)品种的抗氧化活性RC50值为49.9μL,100 g干物质中绿原酸、咖啡酸、阿魏酸的含量分别为362.4,136.4,82.8 mg,100 g新鲜马铃薯中维生素C的含量为26.3 mg,在所有供试品种中最高;加工用品种"Atlantic"(黄皮、黄瓤)的抗氧化活性和酚类物质的含量最低,RC50值为214.1μL,100 g干物质中绿原酸、咖啡酸、阿魏酸的含量分别为38.1,5.6,4.1 mg,而维生素E的含量为0.61 mg为最高。同样具有黄皮、黄瓤的"Early Valley"品种的抗氧化活性RC50值为62.4μL,100 g干物质中绿原酸、咖啡酸、阿魏酸的含量分别为174.4,85.9,56.3 mg,较高。抗氧化活性和总酚含量之间的相关系数为0.127,而抗氧化活性与绿原酸、咖啡酸、阿魏酸等多酚类物质之间的相关系数分别为0.766,0.896和0.973。这表明紫色品种"Purple Valley"的抗氧化活性最高,绿原酸、咖啡酸、阿魏酸等多酚类物质对马铃薯抗氧化活性起重要作用。
李葵花高玉亮玄春吉林学泰
关键词:马铃薯抗氧化活性多酚
烹调方法对马铃薯抗氧化活性及多酚类物质含量的影响被引量:7
2012年
马铃薯是抗氧化活性较高的蔬菜之一,以GoguValley、PurpleValley和Superior 3个马铃薯品种为试材,用DPPH方法测定了鲜马铃薯以及经常压水煮、压力蒸煮、微波和油炸不同烹调处理后的抗氧化活性;用HPLC法检测了鲜马铃薯及各处理后多酚类物质(绿原酸、咖啡酸及阿魏酸)的含量。结果表明:Purple Valley的多酚类物质含量最多且抗氧化活性最高;马铃薯经烹调后其抗氧化活性和多酚类物质含量均比鲜马铃薯降低;微波处理方法可保持较高的抗氧化活性和多酚类物质含量。
李葵花高玉亮崔林林学泰
关键词:马铃薯烹调方法抗氧化活性多酚类物质
课堂发表教学在《园艺商品学》教学中的应用教学心得被引量:1
2019年
作为专业性和实践性较强的《园艺商品学》课程,以教师为主的教学模式难以满足培养专业应用型人才的需求。该文利用网络资源较丰富的内容为主题,进行课堂发表模式教学,在丰富教学信息的同时,培养学生的自主学习、交流及沟通等多方面能力,可为提高课程教学质量提供新思路。
李葵花郭津廷崔雪梅
关键词:网络资源教学效果
合理“增负”提升本科生实验课程教学效果--以马铃薯试管薯诱导实验为例被引量:1
2021年
该文以“马铃薯试管薯诱导实验”课程为例,分析了合理“增负”对实验课程教学效果的提升作用。基于培养基中高浓度蔗糖诱导马铃薯试管薯实验的基础上,增加了观摩视频和利用最新研究成果来诱导试管薯实验的内容,并以小论文形式提交实验报告。结果表明,合理“增负”使学生掌握了多渠道生产马铃薯块茎技术,提高了综合实践技能和科研思维能力,提升了实验课程的教学效果,达到了培养应用型人才的教学目的。
李葵花
关键词:实验课程教学效果
共3页<123>
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